evaluacion interna maths 2°
Maths 2° básico ______
Name:
Proficiency Level 60%
Date
Evaluation Score
Score
Objective • Aplicar los contenidos vistos en el primer semestre, segúnlas bases curriculares propuestas por el ministerio de educación.
I. Ítems de desarrollo: (3pts c/u)
Resuelve los siguientes ejercicios:
1)2) 3)
+ 3 5 4 + 5 2 + 8 8
1 2 4 2 81 2
4) 5) 6)
_ 9 6 _ 3 4 5 _ 3 1 2
_4 2_1 2 3 3 2_
II. Ítems de alternativa: (2pts c/u)
Marca con una X la alternativa correcta en el cuadrito que aparece más abajo (pequeñahoja de respuesta)
1. Matías tiene $ 500 para comprar un completo y una bebida. Si ambas cuestan $ 450, entonces ¿Qué debo hacer para saber si le sobra o falta dinero?
a) Sumarb) b) Restar
c) c) ninguna de las anteriores
2. Valentina perdió $250 durante el recreo. Si tenía $300, entonces, ¿Qué debo hacer para saber cuánto dinero perdió?
a) Sumarb) b) Restar
c) ninguna de las anteriores
3 El furgón de la tía Eli transporta todos los días a 23 niños y niñas a sus colegios. Si hoy sólo
Transportó a 20 escolares,entonces, ¿Qué debo hacer para saber la diferencia?
a) Sumar
b) Restar
c) ninguna de las anteriores
3. Los alumnos y alumnas del Porvenir school pagan $100 por ir con ropa decolor los días
Viernes de cada semana. Si el viernes pasado en un curso fueron solo 9 alumnos(as) con ropa de color, entonces, ¿Qué debo hacer para saber la cantidad de dinero juntado?
a)...
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