evaluacion nacional grupo 99
Páginas: 10 (2276 palabras)
Publicado: 14 de agosto de 2015
EVALUACION NACIONAL
INFORME PRESENTADO A LA TUTORA:
LAURA PATRICIA POSADA BARRERA
ZOOTECNISTA
EN EL CURSO DE:
TECNICAS DE INVESTIGACION
GRUPO Nro.99
POR LAS ESTUDIANTES:
MONICA VIVIANA VANEGAS MILLAN
COD. 29.775.054
CARMEN YOJANY BOTINA
COD. 29.707.387
ROSALBA CARMONA C.ARDONA
CÓD. 29.810.866
ANA LUCIA DOMINGUEZ
COD. 29.820.430
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA YADISTANCIA
DICIEMBRE DE 2012
ESTUDIO DE CASO
Investigador escogido
DIANA MARCELA BOLAÑOS RODRIGUEZ
Características de su vida
Bióloga marina de 31años de edad, sencilla, alegre y dinámica, egresada de la universidad Jorge Tadeo lozano y con un PhD en zoología docente y con grandes proyectos a futuro en la ciencia investigativa.
Trayectoria como investigador
Ha sido corta pero con grandes ydestacados logros en la docencia e investigación. Sus inicios en al docencia se dan cuando aún era estudiante de pregrado en el 2011, haciendo parte del grupo de guías del Acuario Mundo Marino en Santa Marta. Docente en la Universidad de New Hampshire en el área de la zoología en el 2003 hasta el 2006, desempeñándose como supervisora de un trabajo de grado. Fue docente e investigadora de la u. de losandes, ha hecho grandes publicaciones en revista científicas
Valores personales y profesionales
El sentido de pertenencia, el compromiso y responsabilidad, amor, la entrega dedicación , capacidad investigativa, gran visión proleptica, espíritu curioso, su paciencia y optimismo
Experiencia de investigación y dedicación al trabajo
Inició en el año 2001 cuando aún era estudiante de pregradohaciendo parte del grupo de guías del Acuario Mundo Marino en Santa Marta.
Asistente de docencia en la Universidad de New Hampshire en el área de la zoología en el 2003 hasta el 2006, siendo supervisora de un trabajo de grado.
Una vez terminado su doctorado en Estados Unidos la Universidad de los Andes la vinculó a su grupo de docentes como profesora visitante y luego como investigador doctoralhasta el primer período académico del año 2011.
Logros científicos y compromisos
Su investigación con los gusanos marinos Policladidos, únicos que cuentan con células madre para generación de tejidos dañados o perdidos y estudios en otro tipo de gusanos planos como las plenarias, capaces de remplazar y regenerar las estructuras perdidas.
Premio a la excelencia en Investigacion, UniversityOf New Hampshire – Abril de 2008
Mejor presentación oral ,8th Larval Biology Symposium – Julio de 2008.
Mención de Honor “Germán Bula Meyer" Mejor trabajo presentado en forma de poster en el área de sistemática y taxonomía, Instituto De Investigaciones Marinas Y Costeras De Punta De Betin. Invemar - Abril de 2003
Premio a mujeres jóvenes en ciencia, UNESCO EN ASOCIO CON LOREAL – Marzo de 2011Relaciones con otros académicos
Gracias a su carisma, sentido de pertenencia, responsabilidad y compromiso, ha sabido ganarse el respeto y cariño de sus estudiantes y colegas. No solamente ha demostrado el dominio del tema, sino sobresaliendo en sus clases por su calidad y empatía hacia los estudiantes, motivándolos y buscando siempre que den lo mejor de cada uno e impulsándolos hacia el área de lainvestigación.
Visión científica a largo plazo
A nivel profesional se ve con un gran laboratorio y muchos estudiantes a su cargo. Su investigación en grupos de invertebrados menores que podrían proveer respuestas interesantes en el campo de la biología del desarrollo y el entendimiento de los mecanismos de activación y acción de las células madre y El objetivo primordial será encontrar laposición y la ubicación exacta de las células madre que permiten el proceso de regeneración. Lograr ubicarlas, para poder realizar experimentos y analizar cómo se da la regeneración, cuánto tarda, cómo es la migración de esas células y cuál es el papel de los genes en el proceso.
Métodos y técnicas de investigación empleados
La observación. Ya que esta es una técnica que consiste en observar...
EVALUACION NACIONAL
INFORME PRESENTADO A LA TUTORA:
LAURA PATRICIA POSADA BARRERA
ZOOTECNISTA
EN EL CURSO DE:
TECNICAS DE INVESTIGACION
GRUPO Nro.99
POR LAS ESTUDIANTES:
MONICA VIVIANA VANEGAS MILLAN
COD. 29.775.054
CARMEN YOJANY BOTINA
COD. 29.707.387
ROSALBA CARMONA C.ARDONA
CÓD. 29.810.866
ANA LUCIA DOMINGUEZ
COD. 29.820.430
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA YADISTANCIA
DICIEMBRE DE 2012
ESTUDIO DE CASO
Investigador escogido
DIANA MARCELA BOLAÑOS RODRIGUEZ
Características de su vida
Bióloga marina de 31años de edad, sencilla, alegre y dinámica, egresada de la universidad Jorge Tadeo lozano y con un PhD en zoología docente y con grandes proyectos a futuro en la ciencia investigativa.
Trayectoria como investigador
Ha sido corta pero con grandes ydestacados logros en la docencia e investigación. Sus inicios en al docencia se dan cuando aún era estudiante de pregrado en el 2011, haciendo parte del grupo de guías del Acuario Mundo Marino en Santa Marta. Docente en la Universidad de New Hampshire en el área de la zoología en el 2003 hasta el 2006, desempeñándose como supervisora de un trabajo de grado. Fue docente e investigadora de la u. de losandes, ha hecho grandes publicaciones en revista científicas
Valores personales y profesionales
El sentido de pertenencia, el compromiso y responsabilidad, amor, la entrega dedicación , capacidad investigativa, gran visión proleptica, espíritu curioso, su paciencia y optimismo
Experiencia de investigación y dedicación al trabajo
Inició en el año 2001 cuando aún era estudiante de pregradohaciendo parte del grupo de guías del Acuario Mundo Marino en Santa Marta.
Asistente de docencia en la Universidad de New Hampshire en el área de la zoología en el 2003 hasta el 2006, siendo supervisora de un trabajo de grado.
Una vez terminado su doctorado en Estados Unidos la Universidad de los Andes la vinculó a su grupo de docentes como profesora visitante y luego como investigador doctoralhasta el primer período académico del año 2011.
Logros científicos y compromisos
Su investigación con los gusanos marinos Policladidos, únicos que cuentan con células madre para generación de tejidos dañados o perdidos y estudios en otro tipo de gusanos planos como las plenarias, capaces de remplazar y regenerar las estructuras perdidas.
Premio a la excelencia en Investigacion, UniversityOf New Hampshire – Abril de 2008
Mejor presentación oral ,8th Larval Biology Symposium – Julio de 2008.
Mención de Honor “Germán Bula Meyer" Mejor trabajo presentado en forma de poster en el área de sistemática y taxonomía, Instituto De Investigaciones Marinas Y Costeras De Punta De Betin. Invemar - Abril de 2003
Premio a mujeres jóvenes en ciencia, UNESCO EN ASOCIO CON LOREAL – Marzo de 2011Relaciones con otros académicos
Gracias a su carisma, sentido de pertenencia, responsabilidad y compromiso, ha sabido ganarse el respeto y cariño de sus estudiantes y colegas. No solamente ha demostrado el dominio del tema, sino sobresaliendo en sus clases por su calidad y empatía hacia los estudiantes, motivándolos y buscando siempre que den lo mejor de cada uno e impulsándolos hacia el área de lainvestigación.
Visión científica a largo plazo
A nivel profesional se ve con un gran laboratorio y muchos estudiantes a su cargo. Su investigación en grupos de invertebrados menores que podrían proveer respuestas interesantes en el campo de la biología del desarrollo y el entendimiento de los mecanismos de activación y acción de las células madre y El objetivo primordial será encontrar laposición y la ubicación exacta de las células madre que permiten el proceso de regeneración. Lograr ubicarlas, para poder realizar experimentos y analizar cómo se da la regeneración, cuánto tarda, cómo es la migración de esas células y cuál es el papel de los genes en el proceso.
Métodos y técnicas de investigación empleados
La observación. Ya que esta es una técnica que consiste en observar...
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