Evaluacion Psicológica Del Niño

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PSICOLOGÍA Y ORIENTACIÓN VOCACIONAL

ASIGNATURA:

EVALUACION PSICOLOGICA DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA


PROYECTO INVESTIGATIVO:

SEGUIMIENTO DE UN CASO DE UN NIÑO CON PROBLEMAS DE TIMIDEZ Y PERSONALIDAD OBSESIVA.


NIVEL:
6TO “A”


ESTUDIANTE:
RODRÍGUEZ MACIASERIKA GISSELA


CATEDRÁTICA:

LCDA. NATACHA DELGADO

2012/2013

PORTOVIEJO – MANABÌ – ECUADOR




SEGUIMIENTO DE UN CASO DE UN NIÑO CON PROBLEMAS DE TIMIDEZ Y PERSONALIDAD OBSESIVA COMPULSIVA.


HISTORIA CLÍNICA
1. DATOS DE FILIACION
NOMBRE: DAMIAN ANDRÉS MONTES RODRÍGUEZ.
EDAD: 7 años 7 meses.
FECHA DE NACIMIENTO: 20 de Enero del 2005
LUGAR DE NACIMIENTO:Chone
ESCUELA: Fiscal Mixta “Eugenio Espejo Nº 29”.
Al inicio de la actividad se noto muy colaborador, no hizo ningún tipo de preguntas aunque fue un poco complicado explicarle lo que dibujara puesto que tenía que hacerle con ejemplos. Todas las sesiones actuó con el mismo optimismo y aptitud colaboradora.

2. HISTORIA EVOLUTIVA DE LOS TRANSTORNOS O PROBLEMAS PRINCIPALES
El niño presentaproblemas de timidez, tiene una personalidad obsesiva en casa, pero en clases aunque no tiene hiperactividad se desconcentra con facilidad, y aunque muestra empeño en aprender se le hace difícil, esto provoca que en la escuela no tenga un buen rendimiento académico, pero la madre dice que si ha visto un cambio en él, ya que desde que ha incursionado en el mundo de la educación ha presentado estosproblemas, y ahora lo ve mejor y más aplicado, el niño no presenta otros problemas psicopatológicos.

3. EL NIÑO Y SU ENTORNO
El niño hace amigos con facilidad, el juega y visita a los amigos a sus casas, pero a él le gusta el juego pero con respeto, no le gusta el maltrato ni que lo sigan a todos lados, por esa parte es pasivo ya que comunica a sus amigos más de una vez que no le peguen opersigan, si ellos no hacen caso se enoja y se va del lugar y muchas veces llega al golpe con sus amiguitos. En casa es un niño obediente a las ordenes de su madre y tía, tiene un vicio profundo con la televisión. Es un niño querido por la familia y la comunidad a pesar de su personalidad ya que nunca le ha faltado el respeto a nadie.
4. ANTECEDENTES PERSONALES
La concepción del niño no fueprecisamente un accidente, pero fue algo sorpresivo, ya que los padres aun eran enamorados, el embarazo fue normal, a la hora del parto la madre no dilataba y estuvo i interna en el hospital durante dos días hasta que decidieron aplicarle la cesaría, afortunadamente el niño no tuvo ningún problema y nació en los estándares normales de todo niño recién nacido, por cosas de la naturaleza el niño solose alimento de la leche materna hasta los cuatro meses, pues nunca mas quiso probarla y hacia sonidos de asco cada vez que la madre le intentaba alimentar con su leche materna.
Esta extraña naturaleza es la que posiblemente ha hecho que el niño hay tenido algunos problemas de salud como amigdalitis y dolores en los huesos.

5. DESARROLLO EVOLUTIVO
En el desarrollo evolutivo el niño lo haacogido de manera normal, aunque la escritura si se demoro un poco más que los niños normales para aprenderla.
El niño dijo “papá” aproximadamente a los 6 meses, camino al año tres meses y aprendió a leer a los 6 años.

6. ANTECEDENTES FAMILIARES
De parte de madre y padre no han tenido ningún problema o enfermedad psicológica.
La madre en su adolescencia sufría de dolores fuertes en larodilla izquierda.
La abuela materna es hipertensa y sufre de colesterol y triglicéridos elevados. El abuelo materno padece de diabetes emocional.

7. EXPLORACIONES
El niño presenta en su físico las siguientes características: tiene ojos negros grandes, su estatura es normal a la de otros niños de su edad, su peso es un poco bajo, cabello color castaño, la madre está pensado en visitar un...