evaluacion psicopedagogica
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL (PRIMARIA)
EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
1.- Datos generales.
a) Datos personales.
Nombre del niño:
“n”
Sexo:
masculino
CURP
------------Fecha de nacimiento
13/07/2006
Edad:
10
Años:
8
Meses
Domicilio
Calle Ocote s/n
N.E.E. asociadas a
Clave
Experiencia educativa
Servicio
Período
( meses y años )
¿Continuaasistiendo?
Intervención Temprana
C.A.P.E.P.
Grupo de Apoyo
Preescolar Regular
3 años
No, ya entró a primaria
Otras(s)Primaria(s) Regular (es)
Centro Psicopedagógico
Esc. DeEduc. Especial o C.A.M.
Otro ( especificar)
Ha reprobado algún grado
Si
No
¿Cuál?
No veces
x
---------------------
-------------------------------
Escuela(actual)
Ciclo escolar
2012-2013
Grado
4
Grupo
Nombre del maestro de grupo
Nombre del maestro de apoyo
b) Datos familiares.
Tipo de familia
Funcional (Relaciones familiares armoniosas) x Disfuncional (Relaciones familiares SIN armonía)
Nuclear (Conformada solamente por padre, madre e hijo(s)
x
Extensiva (Cuando hay más parientesagregados)
Mixta ( Cuando existe padrastro o madrastra)
De un solo padre(Cuando el padre o madre sola, es soltero, viudo o divorciado)
Composición de la familia
Lugar que ocupa el niño entresus hermanos
El menor
Padre
Nombre
-------
Fecha de nacimiento
---------
Escolaridad
secundaria
Ocupación
chofer
Domicilio de trabajo
------------
Tel
------
Actitud de la familiaante el N.E.E.E.
Negar el problema
Madre
Nombre
---------
Escolaridad
Secundaria Ocupación comerciante
Domicilio-------------------------
Tel
Otros familiares con N.E.E.E.
Negar el problema y resistirse a ir con algún especialista
Motivo de la evaluación.
Hacer un historial de la necesidad educativa del niño...
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