Evaluacion

Páginas: 7 (1557 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2012
PROGAMA DETALLADO
VIGENCIA
TURNO
2009
DIURNO
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
INGENIERÌA CIVIL
SEMESTRE
4to
ASIGNATURA
RESISTENCIA DE MATERIALES
CÓDIGO
MEC-31814
HORAS
TEORÍA
PRÁCTICA
LABORATORIO
UNIDADES DE CRÉDITO
PRELACIÓN
3
3
0
4
MEC-31615/MAT-20714
1.- OBJETIVO GENERAL
Determinar las fuerzas externas e internas en estructurasisostáticas planas, solicitadas por cargas de cualquier tipo y tra zar los diagramas de fuerzas cortantes y momentos
flectores.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
La asignatura Resistencia de materiales, le permitirá al alumno desarrollar habilidades en el manejo de estructuras isostátic as planas solicitadas por cargas de cualquier tipo,
es por esto que el programa se ha desarrollado en las siguie ntesunidades:
UNIDAD 1. Esfuerzo simple.
UNIDAD 2. Deformación simple.
UNIDAD 3. Torsión.
UNIDAD 4. Fuerza cortante y momento flector en vigas.
UNIDAD 5. Flexiones en vigas.
UNIDAD 6. Deformaciones en vigas.
UNIDAD 7. Vigas estáticamente indeterminadas.
UNIDAD 8. Vigas continuas.
UNIDAD 9. Tensiones combinadas.
UNIDAD 10. Teorías de columnas.
3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES
DiálogoDidáctico Real: Actividades presénciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria deun conjunto de
elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indi cadores y posibles técnicas e instrumentos de
evaluación que podrá emplear el docente para tal fin.
Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
Experienciasvivénciales en el área profesional
Realización de pruebas escritas cortas y larga s, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante

OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
Describir
correctamente
fuerzas
internas
en
estructura.

CONTENIDO
las
una

UNIDAD 1: ESFUERZO SIMPLE.
1.1
Análisis de las fuerzas internas:Esfuerzo simple. Esfuerzo cortante. Presión de
contacto. Cilindros de pared delgada.

Describir el comportamiento
esfuerzo
deformación
de
materiales estructurales.

UNIDAD 2: DEFORMACIÓN SIMPLE.

Interpretar el fenómeno de la
torsión en forma cualitativa.

UNIDAD 3: TORSIÓN.

2.1
Deformación
de
materiales:
Diagrama de Tensión-deformación. Ley de
Hooke. Relación de Poisson.Elementos
estáticamente indeterminados. Tensiones de
origen térmico.

3.1

Fenómeno de la torsión: Hipótesis
fundamentales. Deducción de las
formulas de torsión.

ESTRATEGIASDE EVALUACIÓN

BIBLIOGRAFÍA

Realización de actividades teóricoprácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivénciales en el áreaprofesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del
estudiante.

Singer, Ferdinand (1971). Resistencia
De Materiales. Editorial Harper
Androwpub. New York. Usa.
Nash, Willian (1992). Resistencia De
Materiales. Editorial Mc. Graw Hill,
Caracas, Venezuela.
Fitzgeralt,Robert. (1970) Resistencia
De Materiales. Editorial Foro Educativo
Interamericano. Bogotá, Colombia.
Diaz, Jorge (1681). Resistencia De
Materiales. Editorial Limusa. México.
Popov, Egor P. (1982). Mecánica De
Materiales. Editorial Limusa. México.

Realización de actividades teóricoprácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión)....
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