Evolución de la geografia desde ptolomeo hasta el siglo xix (ensayo)

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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR.
INSTITUTO PEDAGOGICO RURAL GERVASIO RUBIO.
SUB DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO.
MAESTRIA: MENCIÓN ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA

EVOLUCIÓN DE LA GEOGRAFIA
DESDE PTOLOMEO HASTA EL SIGLO XIX
(ENSAYO)


Elaborado Por:

Licda. Guedez Alba
C.I.: 14.602.237

FEBRERO 2011

La historia de la humanidad esta signada por la curiosidadnatural del hombre desde el inicio de su existencia, por lo que se ha planteado innumerables preguntas respecto al origen, forma y evolución de la tierra, por lo que esta inquietud no es nueva ni moderna, en la antigüedad se daban respuestas que intentaban explicar aquellas situaciones que no se lograban entender, buscando explicación en los dioses y la religión, aun los griegos, reconociendo elimportante aporte que dieron a la cultura del mundo, cometieron estos errores de percepción, por ejemplo Carvajal (1.999) refiere que Ptolomeo cometió grandes errores intentando explicar científicamente la mecánica de los astros, creando la teoría geocéntrica, y realizando mapas del mundo conocido dando coordenadas a los lugares mas importantes con latitud y longitud inexactas.
También se encuentraEratóstenes, quien intento determinar el tamaño de la tierra (motivo de su mayor celebridad), creando para ello un método trigonométrico, además de las nociones de latitud y longitud, mereciendo el titulo de padre de la geodesia; Estrabón fue un geógrafo descriptivo que rechazo la obra de geógrafos matemáticos como Eratóstenes o Hiparco de Nicea por su carácter puramente astronómico ocartográfico, Estrabón se centro en los aspectos humanos, la historia y los mitos para componer retratos de la gente y los países que estudiaba.
Al reconocer el origen griego del término geografía, se debe señalar según Capel y Urteaga (Citado por educ.ar. 2006)
“que en esta civilización la palabra se aplica a dos temas muy importantes como son la localización de un lugar en la superficie terrestre, con elapoyo de conocimientos matemáticos y con la elaboración de mapas, el otro tema es la descripción de la superficie localizada, lo que lleva a la vinculación de ambos temas al aumentar el interés por el conocimiento de las características diferenciales de un lugar, así como su ubicación, lo que lleva a la necesidad de disponer de mapas que permitieran mayor precisión de los lugares descritos”(p.1).Pero la evolución del pensamiento geográfico va mas allá de su origen griego, ya que durante mucho tiempo se ha visto a la geografía como un camino progresivo en el que se perfecciona, se enriquece y se decanta ,esta versión tiende a confundirse con la historia de otras ciencias como la geología o la cartografía, por lo que se debe tener el cuidado de basar la contribución de algunoscolaboradores, diferenciándolos de verdaderos geógrafos, entonces la historia de la geografía trata de la reunión de una variada pléyade de esfuerzos, proyectos y propuestas que no se pueden reducir a un individuo o a un momento.
De acuerdo a lo anterior, el estudio de la geografía debe tener presente que cada investigador presentó una visión de acuerdo al momento histórico que le toco vivir, por lo que losmotivos que realzaron la geografía fue el deseo de conocer, el deseo de conquistar, el deseo de crecer, de allí que la utilidad de la geografía era, según Unwin (1.995) “proporcionar la información que permitiese a los dirigentes conquistar mas territorios y mantener el poder en las tierras que regían” (p.56); sin embargo durante la Edad Media se detuvo el progreso que se venia dando en elconocimiento geográfico, los señores feudales con la iglesia detentaban todo el poder, ocurriendo un estancamiento y oscurantismo en la información, se hablaba de tierra plana, océanos y mares que llevaban a profundidades desconocidas y llenas de monstruos.
Este estancamiento del progreso durante la Edad Media, se puede ubicar cronológicamente entre la antigüedad clásica y el renacimiento, durante...
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