Evolucion del pensamiento administrativo

Unidad III. Evolución del pensamiento administrativo
Evolución del pensamiento administrativo.
* Los orígenes de la administración se remotan desde los inicios de la humanidad.
Desde los inicios la humanidad se ha agrupado para realizar sus actividades, como la caza de animales, la pesca, la agricultura
La administración en la antigüedad.
Civilización | Acontecimiento | Referenciasadministrativas |
Primitiva. | Sobrevivir. | Se dieron procedimientos rudimentarios de administración por la necesidad de agruparse para lograr sus objetivos de alimentación y vestido. |
Egipcia. | Pirámides. | Construcción en la que trabajaron mas de 100 mil personas durante 20 años aprox. |
Hebrea. | 10 mandamientos | Conjunto de reglas que servía como guía de conducta individual yorganizacional. |
China. | Formas de gobernar. | Utilización de consejeros o asesores. |
Griega. | Estructuración del trabajo | La música como factor psicológico que contribuye a mejorar la eficiencia. |
La administración en la revolución industrial.
La revolución industrial fue un acontecimiento trascendental en la historia de la humanidad, se caracterizó por un cambio en la forma de trabajar, secambiaron los trabajos manuales de los artesanos por un trabajo repetitivo realizado por obreros
La administración en la revolución industrial.
* En esta época se realizaron avances científicos y tecnológicos que ha su vez impactaron de forma definitiva en las estructuras sociales, políticas y culturales.
* Y una de las consecuencias fue la de administrar mejor las organizaciones.

Lasescuelas administrativas.
* Son teorías administrativas cuyos seguidores dan puntos de vista empírico o de profesionales como, ingenieros, psicólogos, sociólogos, etc. Sobre el estudio de la administración.
* Son las diversas corrientes o enfoques a través de los cuales se conciben a la administración.
Administración científica
(Frederick Taylor)
* Esta teoría busca los principios yprácticas directivas que deben seguirse para obtener los mejores resultados en la empresa.
* Se enfatiza en las tareas, en la observación y en la medición.
Principios de la administración científica.
* 1. Organización del trabajo. Reemplazo de métodos de trabajo ineficientes.
* 2. Selección y entrenamiento del trabajador. Ubicar al trabajador según su capacidad.
* 3. Cooperación yremuneración por rendimiento individual. Remuneración por eficiencia o unidad de producto.
* 4. Responsabilidad y especialización de los directivos en la planeación del trabajo.
Escuela clásica de al administración
(Henry Fayol)
* Es llamada también: tradicional.
* La escuela clásica concibe a la administración en términos de estructura.
* Surge desde las premisas de las concepcionesantiguas de organización, como la organización militar, la cual se describe como tradicional, rígida y jerarquizada.
Principios de administración de Fayol
* División del trabajo. Especialización de tareas.
* Autoridad. Establecer el derecho de mandar y exigir obediencia.
* Disciplina. Respetar las normas establecidas.
* Unidad de mando. Que cada persona reciba ordenes de un solojefe.
* Unidad de dirección. Para la ejecución de un plan debe de haber un solo jefe.
Principios de administración de Fayol
* Subordinación.
* Remuneración. Salarios justos.
* Descentralización. Delegar autoridad.
* Jerarquía. Establecer vínculos de autoridad.
* Equidad. Dar un trato igual y de justicia al personal.
* Estabilidad. Ofrecer seguridad de permanencia en laempresa.
Escuela de las relaciones humanas
(Elton Mayo)
* Esta escuela centra sus esfuerzos en el aspecto humano de la administración, y afirma que los intereses del hombre no son solo económicos.
* Todo empezó cuando Elton Mayo y sus colaboradores fueron contratados para realizar un estudio que permitiera identificar las causas de la rotación de personal y la baja productividad en...