Examen De Español Sexto Año Septiembre

EXAMEN DE ESPAÑOL SEPTIEMBRE 2011
6to AÑO PRIMARIA BLOQUE 1 (PROYECTOS 1 Y 2)

CONTESTA y/o COMPLETA
A. EL ENUNCIADO
1. ¿Cuál es nuestro código de comunicación?
a.) El lenguaje
b.) La escritura
c.) El español
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2. ¿Cómo se llama a los símbolos que utilizamos paraformar palabras?
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silabas |
letras |
enunciados |
palabras |
3. Con las _____________ podemos formar ______________;
con las _____________ podemos formar _____________;
con las ________________ formamos _______________.

4. ¿Qué es el enunciado?
a.) Un conjunto de palabrasunidas por el verbo
b.) un conjunto de palabras que expresar nuestros sentimientos, ideas y emociones
c.) está formado por el sujeto y el predicado
5. ¿Cómo se clasifican los enunciados?
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6. ¿Cuál es el enunciado que solo tiene una parte y qué parte es?____________________________________________________________

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7. ¿Qué son los enunciados bimembres?
a.) Está compuesta por un pronombre y un adjetivo
b.) Es una oración simple con un solo verbo
c.) Está compuesta de dos partes las cuales son; el sujeto y el predicado
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8. Esel elemento de la oración del cual se habla
a.) Verbo
b.) Sujeto
c.) predicado
9. ¿Qué es el predicado?
a.) se encarga de hablar del sujeto
b.) es el elemento de la oración del cual se habla mientras
c.) es el verbo que también se llama núcleo verbal


10. Identifica que tipo de enunciados son los siguientes:
¡Alto!___________________________________
El perro juega con la pelota ___________________________________
Buenas tardes ___________________________________
El pequeño niño dormía en su cuna ___________________________________
Qué lindo día ___________________________________

11. Escribe la estructura de los enunciados bimembres:
Enunciado
Sujeto
Predicado

Núcleo Normal
Modificadores

12. ¿Cuáles el núcleo del sujeto?
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13. ¿Cuál es el núcleo del predicado?
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B. PARTES DE UN TEXTO

14. ¿Cuáles son las tres partes de texto?____________________________________________________________

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15. ¿De qué se trata la introducción?
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16. Presenta el desarrollo de un tema
a.) Conclusión
b.) Desarrollo
c.) Orden de importancia
17. ¿Cómo es la conclusión?
a.) Es cuando los sucesos se presentan en una relación de causa-efecto.b.) Anuncia lo que se tratara el texto
a.) Con esta sección se termina el texto

18. ¿Cuáles son las 3 formas de presentar un texto histórico?
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19. RELACIONA LAS COLUMNAS SEGÚN CORRESPONDAN
( ) Primero, los hechos que se consideran 1 CRONOLÓGICO
relevantes y después losmenos importantes.
( ) Los acontecimientos se presentan conforme
sucedieron en el tiempo; de lo que ocurrió primero 2 LÓGICOS
a los que paso después.
( ) Los sucesos se presentan en una relación de 3 DE IMPORTANCIA
causa-efecto.

C. NEXOS

20. ¿Qué son los nexos?
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