Examen de ortografía
Páginas: 4 (975 palabras)
Publicado: 7 de febrero de 2011
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA
CONCURSO DE ORTOGRAFÍA 2009-2010
ETAPA DE ESCUELA
INSTRUCCIONES:
El alumno (a) escuchara con mucha atención cadapalabra, su definición de la real academia española y una frase alusiva; se mencionará y después de un tiempo de 30 segundos se pasa a la siguiente palabra.
No. Palabra Significado Ejemplo
1 fórmulaMedio práctico propuesto para resolver un asunto controvertido o ejecutar algo difícil. La fórmula para sacar el área de un cuadrado es lado por lado.
2 origen Principio, nacimiento, manantial, raíz ycausa de algo. El origen del universo es un misterio.
3 fabulista Persona que compone o escribe fábulas literarias, generalmente en verso. El fabulista celebró haber ganado el concurso da fábulas.
4merezco Persona que merece, que es digna de premio o castigo. Por el hecho de ser persona merezco respeto y educación.
5 coser Unir con hilo, generalmente enhebrado en la aguja, dos o más pedazos detela, cuero u otra materia. Tengo que coser la falda del uniforme.
6 rallo Acción de rallar. Reducir a polvo. Desmenuzar algo restregándolo con el rallador. Mientras que tú haces la salsa yo ralloel queso.
7 errar No acertar. Equivocarse. Errar es una oportunidad para seguir aprendiendo.
8 as Carta que en la numeración de cada palo de la baraja de naipes lleva el número uno. Este juego logané por un as.
9 gravar Imponer un gravamen.
A los electrodomésticos se les va a gravar un impuesto del 16%.
10 inhibe Que suspende transitoriamente una función o actividad del organismo mediantela acción de un estímulo adecuado. Si se inhibe una enzima del cerebro de los ratones, se mantienen delgados, coman lo que coman
11 displicente Que desplace, desagrada y disgusta. Su miradadisplicente ocasionó que todos salieran del lugar.
12 enfrentaría Enfrentar: Poner frente a frente en una competición. Villa enfrentaría la etapa más violenta de la Revolución Mexicana.
13 depresión...
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA
CONCURSO DE ORTOGRAFÍA 2009-2010
ETAPA DE ESCUELA
INSTRUCCIONES:
El alumno (a) escuchara con mucha atención cadapalabra, su definición de la real academia española y una frase alusiva; se mencionará y después de un tiempo de 30 segundos se pasa a la siguiente palabra.
No. Palabra Significado Ejemplo
1 fórmulaMedio práctico propuesto para resolver un asunto controvertido o ejecutar algo difícil. La fórmula para sacar el área de un cuadrado es lado por lado.
2 origen Principio, nacimiento, manantial, raíz ycausa de algo. El origen del universo es un misterio.
3 fabulista Persona que compone o escribe fábulas literarias, generalmente en verso. El fabulista celebró haber ganado el concurso da fábulas.
4merezco Persona que merece, que es digna de premio o castigo. Por el hecho de ser persona merezco respeto y educación.
5 coser Unir con hilo, generalmente enhebrado en la aguja, dos o más pedazos detela, cuero u otra materia. Tengo que coser la falda del uniforme.
6 rallo Acción de rallar. Reducir a polvo. Desmenuzar algo restregándolo con el rallador. Mientras que tú haces la salsa yo ralloel queso.
7 errar No acertar. Equivocarse. Errar es una oportunidad para seguir aprendiendo.
8 as Carta que en la numeración de cada palo de la baraja de naipes lleva el número uno. Este juego logané por un as.
9 gravar Imponer un gravamen.
A los electrodomésticos se les va a gravar un impuesto del 16%.
10 inhibe Que suspende transitoriamente una función o actividad del organismo mediantela acción de un estímulo adecuado. Si se inhibe una enzima del cerebro de los ratones, se mantienen delgados, coman lo que coman
11 displicente Que desplace, desagrada y disgusta. Su miradadisplicente ocasionó que todos salieran del lugar.
12 enfrentaría Enfrentar: Poner frente a frente en una competición. Villa enfrentaría la etapa más violenta de la Revolución Mexicana.
13 depresión...
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