EXPERIENCIA DE AULA

UNIVERSIDAD DEL VALLE
INSTITUTO DE EDUCACION Y PEDAGOGIA
CURSO : PEI Y PROCESOS DE FORMACION EN EDUCACION BASICA
PROFESOR : WALTER LARA GONZALEZ
SEMESTRE : SEGUNDO DE 2013

TERMINOS DEREFERENCIA PARA LA EXPOSICION DE DOCUMENTOS

1. DESCRIPCION GENERAL
La exposición de documentos es una actividad a través de la cual los participantes dan a conocer de manera clara y coherente loselementos centrales de un documento previamente elegido por ellos cuyo contenido se relaciona con la temática del curso. Es un ejercicio de socialización de una lectura interesada en la estimulación de lareflexión, análisis crítico, síntesis, viabilidad investigativa, etc. a partir de una transmisión que realizan los expositores a sus compañeros acerca del contenido del documento. En consecuencia,los procesos cognitivos señalados serán estimulados en la medida en que todo el grupo de participantes sea informado sobre cada documento como si lo hubiera leído. Adicionalmente, cada exposición debemostrar una especie de valor agregado o cualquier iniciativa por parte de quien expone para que su actividad sea rotundamente exitosa.

1. OBJETIVOS
El ejercicio pretende:
Desarrollar en losparticipantes la capacidad de familiarizarse y apropiar algunos elementos reflexivos e investigativos del campo de la planificación y gestión del desarrollo de las instituciones educativas a partir de lalectura de algunos documentos de investigadores y expertos de las distintas disciplinas relacionadas con la educación y sus contextos.
Estimular en el estudiantado del curso el desarrollo de lacapacidad de comunicar sus propias experiencias de lector de documentos de sus preferencias relacionados con los contenidos y temáticas del proyecto educativo institucional y con las problemáticas que elmismo enfrenta.
Dar oportunidad a los participantes de ejercitarse como docentes en formación en el espacio predilecto de la relación pedagógica escolarizada, cual es el aula de clase, a partir de la...