Experiencia
Páginas: 2 (494 palabras)
Publicado: 13 de mayo de 2014
Guia para hacer un personaje:
Nombre Completo: ALEXIS FONZECA
Edad:22
Género:MASCULINO
Tez:TRIGUEÑA
Nacionalidad: VENESOLANO
Idioma Nativo:ESPAÑOL
Orientación Sexual: BISEXUALEstado Civil:SOLTERO
¿Con quién vive y en dónde?: SOLO
¿Cómo se lleva con su familia?: MUY BIEN, SIN PROBLEMAS
¿Tiene hermanos?: 1 SOLO (JUAN FONZECA)
Gustos Musicales: DE TODO BAILACON CUALKIER BOLUDES
Pasatiempos y cosas que le gusta hacer: DIBUJAR
Talentos: NINGUNO EN ESPECIAL ES UN BOLUDASO JAJAJ
¿Cómo le gusta vestirse usualmente?: ROPA COMODA, DEPORTIVA PARA SEREXACTOS
Situación Económica:MALISIMA
¿Qué problemas tiene?: SE SIENTE MENOS QUE LOS DEMAS
¿Cuál es su sueño?: ENCONTRAR PAREJA Y SER FELIZ AL LADO DE ALGUIEN
¿Qué virtudes y defectos tiene?:ES UN CHICO SESILLO, QUE PUEDO HABLAR BIEN CON UNA PERSONA, PERO LO
MALO ES QUE LLEGA A UN MOMENRTO EN QUE NO SABE QUE DESIR, ES AGRADABLE, PERO AVESES NO SE DA
CUENTA Y TERMINA SIENDO MASMALEDUCADO QUE OTRA COSA Y DESPUES SE DISCULPA POR QUE NO SE DA CUANTA DE LO QUE DICE
¿Cómo se lleva con sus amigos y las personas en general?: BASRANTE BIEN NO TIENE PROBLEMAS
¿Qué estaba haciendola última vez que lo viste?: JUGANDO EN FACE Y CHATEANDO CON PERSONAS QUE NI EL SOLO CONOSE JAJAJAJ
TRABAJO PRÁCTICO Nº 3
PARADIGMAS Y EXPERIENCIAS DE DESARROLLO REGIONAL
EJE DE TRABAJO:Políticas públicas orientadas a generar o fortalecer procesos de desarrollo regional
________________________________________
CONSIGNAS
1. A partir de la lectura de los textos de Arocena yEscobar:
Realicen un cuadro comparativo para identificar las principales características de los enfoques de desarrollo planteados por cada autor.
Esta actividad nos va a permitir reconocer losprincipales aspectos o dimensiones a tener en cuenta para seleccionar y analizar una experiencia concreta de desarrollo regional.
2. Análisis de experiencias de desarrollo regional
Busquen y seleccionen...
Nombre Completo: ALEXIS FONZECA
Edad:22
Género:MASCULINO
Tez:TRIGUEÑA
Nacionalidad: VENESOLANO
Idioma Nativo:ESPAÑOL
Orientación Sexual: BISEXUALEstado Civil:SOLTERO
¿Con quién vive y en dónde?: SOLO
¿Cómo se lleva con su familia?: MUY BIEN, SIN PROBLEMAS
¿Tiene hermanos?: 1 SOLO (JUAN FONZECA)
Gustos Musicales: DE TODO BAILACON CUALKIER BOLUDES
Pasatiempos y cosas que le gusta hacer: DIBUJAR
Talentos: NINGUNO EN ESPECIAL ES UN BOLUDASO JAJAJ
¿Cómo le gusta vestirse usualmente?: ROPA COMODA, DEPORTIVA PARA SEREXACTOS
Situación Económica:MALISIMA
¿Qué problemas tiene?: SE SIENTE MENOS QUE LOS DEMAS
¿Cuál es su sueño?: ENCONTRAR PAREJA Y SER FELIZ AL LADO DE ALGUIEN
¿Qué virtudes y defectos tiene?:ES UN CHICO SESILLO, QUE PUEDO HABLAR BIEN CON UNA PERSONA, PERO LO
MALO ES QUE LLEGA A UN MOMENRTO EN QUE NO SABE QUE DESIR, ES AGRADABLE, PERO AVESES NO SE DA
CUENTA Y TERMINA SIENDO MASMALEDUCADO QUE OTRA COSA Y DESPUES SE DISCULPA POR QUE NO SE DA CUANTA DE LO QUE DICE
¿Cómo se lleva con sus amigos y las personas en general?: BASRANTE BIEN NO TIENE PROBLEMAS
¿Qué estaba haciendola última vez que lo viste?: JUGANDO EN FACE Y CHATEANDO CON PERSONAS QUE NI EL SOLO CONOSE JAJAJAJ
TRABAJO PRÁCTICO Nº 3
PARADIGMAS Y EXPERIENCIAS DE DESARROLLO REGIONAL
EJE DE TRABAJO:Políticas públicas orientadas a generar o fortalecer procesos de desarrollo regional
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CONSIGNAS
1. A partir de la lectura de los textos de Arocena yEscobar:
Realicen un cuadro comparativo para identificar las principales características de los enfoques de desarrollo planteados por cada autor.
Esta actividad nos va a permitir reconocer losprincipales aspectos o dimensiones a tener en cuenta para seleccionar y analizar una experiencia concreta de desarrollo regional.
2. Análisis de experiencias de desarrollo regional
Busquen y seleccionen...
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