experiencia


Dia de trabajo: Jueves ( Sep-4-11-18-25-2)
Estudiante: Daniela Zemanate
Edad: 12 años
Cursa el grado 1°
La niña Daniela Zemante presenta un grave problema de atencion dispersa, ademas deello es una niña muy callada y aparenta ser timida solo cuando esta conmigo, porque si ella esta con sus amigas es muy diferente, en cuato a esto la estudiante no le gusta escribir (le da pereza),reconoce las letras pero confunde la b con la d ya que son muy parecidas y es un problema grave porque las dos sunan distinto y se escriben diferente, estoy trabajando en ello y por eso le hagotranscribir cuentos y le voy explicando mientras ella escribe, por otra parte Daniela es una niña con muchos problemas por lo que he logrado notar, muchas veces le pregunto por su familia y me dice que todoesta bien pero no creo que sea asi, se encierra mucho con ella misma y evita todo tipo de preguntas respecto a ello.
He venido trabajando con ella cuentos que contienen dibujos para que se motive,siempre que tengo clase con ella llevo un libro que tiene varios cuentos un poco complejos, sin embargo yo le explico para que ella me entienda y asi pueda tener una mejor comprension e interpretacion deestos, le cuesta bastante comprender los cuentos que yo le leo porque cuando le pregunto algunas cosas con respecto al cuento me responde con incoherencias, en cuanto a ello yo le doy una idea paraque ella entienda mejor el texto pero ni asi logra interpretarlo. En conclusion con lo anterior puedo decir que es un poco dificil trabajar con ella por lo que su atencion es muy dispersa pero se hacelo posible por lograr un buen resultado en cuanto a lo que es el texto narrativo para mi y de que manera se lo doy a conocer a la niña por medio de estos cuentos.
A continuacion estan los cuentos quehe venido trabajando con la estudiante Daniela, en las ultimas hojas se ecuentran algunos de los recultados que he logrado con ella y valoro lo mucho que se ha esforzado, aunque en varias ocasiones...