Expresion oral

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Universidad tecnológica de Durango.

TIC’S
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II
Unidad III
* FUENTES DE INFORMACIÓN
* FUENTES SECUNDARIAS DE INFORMACIÓN
* CONFIABILIDAD DE LA INFORMACIÓN
* NORMAS DE REFERENCIA
ARCELIA PARRA.
PAUL VILLANUEVA CARDONA.
18 DE MARZO

Índice.
Introducción. 3
Fuentes de informacion.
Bibliografía. 4
Hemerográfica. 4
Documental audiográfica 7Fuentes secunadrias de Informacion.
Iconográfica 11
Entrevista. 13
Confiabilidad de la infoemacion.
Exploración de fuentes documentales. 17
Elaboración de las fichas. 19
Registro del contenido.
Registro textual 23
Registro resumen. 28
Registro de tesis. 29
Registro de comentario. 30
Normas de referencia.
Citas y referencias. 32
Notas al pie de página. 32
Mención de las fuentes en untrabajo académico. 33
Conclusión. 36

Introducción.

En este manual elaborado por Paul Gabriel Villanueva Cardona se abordarán los temas programados para ser ampliados en el cuatrimestre en curso teniendo como objetivo dar conocer a plenitud todos y cada uno de los mismos.
A lo largo del mes otorgado para la elaboración de este manual se pusieron en practica lo aprendido dentro del tema detrabajos de investigación que consiste es un análisis para aprovechar la metodología de trabajo de una investigación poniendo en practica cada uno de los pasos que lo comprenden, los cuales son: le elección de un tema, elaboración de un plan de trabajo, recopilación de material, organización y análisis de material, redacción y presentación.
Toda la información de los temas mencionados en la portadaestán investigados minuciosamente, para ampliarlos de la manera que se necesita ya que es necesario hacer que este trabajo sea muy comprensible para que al momento de leerlo no se tengan, porque la finalidad de este trabajo es aclarar todos los aspectos en lo cuales no se tenga el conocimiento suficiente y no elaborar una guía incomprensible.
Durante la elaboración de este trabajo fue necesariorecurrir a los libros que contienen información a la materia de expresión oral y escrita con el objetivo de que toda la información contenida fuera segura y confiable, dado que en los libros, se encuentran testimonios y opiniones de gente especializada en el ramo de la comunicación, dado que en otras fuentes de información, como el internet, solo son opiniones de alguna personas, por lo que lainformación es confusa y en ocasiones, inútil.
A raíz de lo mismo se tiene una bibliografía muy amplia con el objetivo de recopilar la mejor información, de los mejores exponentes como Alma León Mejía, margarita Sánchez, entre otros.
Esperando que el contenido sea de su total agrado y que al leerlo no sea tediosa, porque se elaboro sencillamente pero de manera muy completa incluyendo ejemplosgráficos como los son algunos tipos de fichas para que no sea aburrido y, al mismo tiempo, pueda observarse la forma en que debe ser elaboradas las mismas con todos los elementos que debe contener cada una de ellas.
Ojala y este manual sea de su total agrado por que fue elaborado con esmero y dedicación.


Bibliografía.
(1)Lista de libros consultados por el autor para la elaboración de laobra y en la cual el autor podrá ampliar información.
(2)La bibliografía es una lista de obras y de otras fuentes de información que se mencionan en la tesis o fueron consultadas durante la investigación. Su objetivo es reconocerles merito a los autores de las obras y a las fuentes consultadas, y, además, evitar que el autor sospeche que hubo plagio por parte del investigador. Sirve tambiénpara que el lector pueda comprobar, en las fuentes, la veracidad de las aseveraciones que el redactor atribuye a otros investigadores, y, si lo desea, ampliar información sobre el tema.
Cuando la bibliografía es especifica y abundante para cada capitulo, puede aparecer al final de cada uno de ellos. En caso contrario se puede presentar toda en una lista al final del trabajo.
Las referencias...
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