expresión oral

SOMOS LO QUE LEEMOS
Muchas de las veces algunos ciudadanos han tenido experiencias frustrantes al leer un texto, debido a que los maestros en la etapa escolar fueron demasiadodidácticas y en ver de verlo como una alegría lo veían como un castigo.
Ninguna persona sabe leer todo, por más buen lector que sea, es posible asumir la lectura como un vicio noble,significa estar vivos, pletóricos de ilusiones y dispuestos a enfrentar problemas
Leer también da libertad, pero quien goza de un libro, en el aprende valores, adquiere nuevosconocimientos que quizá no pudo obtener en aulas escolares. Para que una lectura sea placentera debemos buscar el lugar y el momento adecuado para ir comprendiendo cada frase, párrafo o cadapalabra que están escritas.
No es fácil practicar lectura ya que algunos textos son muy rigurosos con el vocabulario pero debemos buscar ayuda para comprender los mismos. Por esocada uno de los libros que cojamos para leer, cobra vida en ese lugar luminoso en el que mentes se cruzan y los corazones se encuentran.

COMENTARIO DEL PRIMER BIMESTRE
Ortografía,analiza el caso de las silabas, acentuación, mayúsculas y abreviaturas y la ortografía de los números, clase de acentos, uso adecuado de mayúsculas y minúsculas el uso correcto de lasletras, consonantes, signos de puntuación.
Palabras con triptongo, diptongo, hiato… palabras monosílabas, bisílabas, etc. Correcto uso de la coma, punto, punto y coma, comillasparéntesis, dos puntos , puntos suspensivos, signos de interrogación y admiración, guion, raya, diéresis, prefijos latinos entre otros. Todo esto se lo puede analizar en un texto.Redactar documentos administrativos, académicos y personales realizados con descripciones en otros casos narrando, sin dejar de tomar en cuenta una correcta expresión oral y escrita.