Factibilidad
Páginas: 17 (4140 palabras)
Publicado: 13 de mayo de 2011
Autoevaluación de Programas Académicos
DE LA SALLE
Vicerrectoría Académica
UNIVERSIDAD
Autoevalución de Programas Académicos
Guía de Aplicación
Colección Documentos Institucionales No. 16
Universidad de La Salle
ISBN: 958-9290-50-7 Primera edición: Bogotá D.C., octubre de 2002 Derechos reservados Universidad de La Salle Vicerrectoría Académica Coordinación Autoevaluación yAcreditación Dirección: Hno. Henry Alberto Ramírez Romero Vicerrector Académico Redacción: Camilo Antonio Bohórquez Bohórquez Jefe de Autovaluación y Acreditación Coordinación Editorial: Jaime Iván Hurtado Bonilla Jefe Oficina Medios Audiovisuales y Publicaciones Diseño y diagramación: Adriana Donoso Calderón Edición: Ediciones Unisalle Oficina de Medios Audiovisuales y Publicaciones Carrera 2ª. No.10-70 Bloque C Piso 5 P.B.X.: (571) 3375050 Exts.: 263-276-315 Fax: (571) 2866662 e-mail: publicaciones@jupiter.lasalle.edu.co www.lasalle.edu.co Bogotá D.C. - Colombia Disponible también electrónicamente en www.lasalle.edu.co Opción Servicios/Publicaciones/Textos On line. Impresión: Imagen Editorial Queda prohibida la reproducción total o parcial de este libro por cualquier procedimiento,conforme a lo dispuesto por la ley. Impreso y hecho en Colombia Printed and made in Colombia
Autoevaluación de Programas Académicos
Hno. Arcadio Bolívar Rodríguez
Presidente del Consejo Directivo
Consejo de Coordinación Hno. Fabio Gallego Arias
Rector
Hno. Henry Alberto Ramírez Romero
Vicerrector Académico
Dr. Mauricio Fernández Fernández
Vicerrector Administrativo
Vicerrector dePromoción y Desarrollo Humano
Hno. Édgar Figueroa Abrajim
Dr. Guillermo Panqueva Morales
Secretario General
Universidad de La Salle
Autoevaluación de Programas Académicos
Contenido
pág
Presentación Introducción 1. Objetivos 2. Esquema general procedimental 3. Revisión de documentación 4. Antecedentes Autoevaluación del Programa 5. Ponderaciones 6. Auditoría académica 7.Recolección de información 8. Análisis de la información y juicios valorativos 9. Informe final borrador 10.Auditoría de acreditación 11.Visita de pares amigos 12.Análisis del Comité Directivo de Acreditación 13.Informe Final Autoevaluación
9
11 13 15 18 21 23 25 26 28 31 35 36 38 39
Universidad de La Salle
Autoevaluación de Programas Académicos
Presentación
El librillo 14 establece loslineamientos para un Modelo de Acreditación como un mecanismo para consolidar los esfuerzos en las Facultades en procura de la Acreditación de sus Programas Académicos y posteriormente realizar la Acreditación Institucional. Un desarrollo posterior implica contar con una Guía de Aplicación de la Autoevaluación en los Programas Académicos. Este documento ha sido elaborado en la Oficina deCoordinación de Autoevaluación y Acreditación Institucional, presentado y aprobado por el Comité Directivo de Acreditación Institucional. El documento establece los procesos detallados que cada Programa Académico debe realizar con miras a adelantar el proceso de Autoevaluación basado en los Lineamientos del Consejo Nacional de Acreditación. Este Proceso de Autoevaluación busca identificar nuestrasfortalezas y detectar las debilidades con miras a establecer programas de fortalecimiento para los primeros y planes de mejoramiento para los segundos, de tal forma que cada día nuestras Facultades se consoliden con el fin de continuar ofreciendo servicios de alta calidad académica, humana, social y cristiana, característica tipificante de la Universidad desde su creación en 1964 y a través de la cual hasido reconocida en el ámbito de la Educación Superior colombiana, enarbolando los principios fundamentales de los Hermanos de las Escuelas Cristianas y su respuesta permanente, a través de la historia, en pro de la educación.
Universidad de La Salle
Un trabajo de tal magnitud es fruto del esfuerzo de muchos Hermanos, Directivos, Docentes, Estudiantes, Administrativos, Egresados y como...
DE LA SALLE
Vicerrectoría Académica
UNIVERSIDAD
Autoevalución de Programas Académicos
Guía de Aplicación
Colección Documentos Institucionales No. 16
Universidad de La Salle
ISBN: 958-9290-50-7 Primera edición: Bogotá D.C., octubre de 2002 Derechos reservados Universidad de La Salle Vicerrectoría Académica Coordinación Autoevaluación yAcreditación Dirección: Hno. Henry Alberto Ramírez Romero Vicerrector Académico Redacción: Camilo Antonio Bohórquez Bohórquez Jefe de Autovaluación y Acreditación Coordinación Editorial: Jaime Iván Hurtado Bonilla Jefe Oficina Medios Audiovisuales y Publicaciones Diseño y diagramación: Adriana Donoso Calderón Edición: Ediciones Unisalle Oficina de Medios Audiovisuales y Publicaciones Carrera 2ª. No.10-70 Bloque C Piso 5 P.B.X.: (571) 3375050 Exts.: 263-276-315 Fax: (571) 2866662 e-mail: publicaciones@jupiter.lasalle.edu.co www.lasalle.edu.co Bogotá D.C. - Colombia Disponible también electrónicamente en www.lasalle.edu.co Opción Servicios/Publicaciones/Textos On line. Impresión: Imagen Editorial Queda prohibida la reproducción total o parcial de este libro por cualquier procedimiento,conforme a lo dispuesto por la ley. Impreso y hecho en Colombia Printed and made in Colombia
Autoevaluación de Programas Académicos
Hno. Arcadio Bolívar Rodríguez
Presidente del Consejo Directivo
Consejo de Coordinación Hno. Fabio Gallego Arias
Rector
Hno. Henry Alberto Ramírez Romero
Vicerrector Académico
Dr. Mauricio Fernández Fernández
Vicerrector Administrativo
Vicerrector dePromoción y Desarrollo Humano
Hno. Édgar Figueroa Abrajim
Dr. Guillermo Panqueva Morales
Secretario General
Universidad de La Salle
Autoevaluación de Programas Académicos
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Presentación Introducción 1. Objetivos 2. Esquema general procedimental 3. Revisión de documentación 4. Antecedentes Autoevaluación del Programa 5. Ponderaciones 6. Auditoría académica 7.Recolección de información 8. Análisis de la información y juicios valorativos 9. Informe final borrador 10.Auditoría de acreditación 11.Visita de pares amigos 12.Análisis del Comité Directivo de Acreditación 13.Informe Final Autoevaluación
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Universidad de La Salle
Autoevaluación de Programas Académicos
Presentación
El librillo 14 establece loslineamientos para un Modelo de Acreditación como un mecanismo para consolidar los esfuerzos en las Facultades en procura de la Acreditación de sus Programas Académicos y posteriormente realizar la Acreditación Institucional. Un desarrollo posterior implica contar con una Guía de Aplicación de la Autoevaluación en los Programas Académicos. Este documento ha sido elaborado en la Oficina deCoordinación de Autoevaluación y Acreditación Institucional, presentado y aprobado por el Comité Directivo de Acreditación Institucional. El documento establece los procesos detallados que cada Programa Académico debe realizar con miras a adelantar el proceso de Autoevaluación basado en los Lineamientos del Consejo Nacional de Acreditación. Este Proceso de Autoevaluación busca identificar nuestrasfortalezas y detectar las debilidades con miras a establecer programas de fortalecimiento para los primeros y planes de mejoramiento para los segundos, de tal forma que cada día nuestras Facultades se consoliden con el fin de continuar ofreciendo servicios de alta calidad académica, humana, social y cristiana, característica tipificante de la Universidad desde su creación en 1964 y a través de la cual hasido reconocida en el ámbito de la Educación Superior colombiana, enarbolando los principios fundamentales de los Hermanos de las Escuelas Cristianas y su respuesta permanente, a través de la historia, en pro de la educación.
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Un trabajo de tal magnitud es fruto del esfuerzo de muchos Hermanos, Directivos, Docentes, Estudiantes, Administrativos, Egresados y como...
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