factores presentes en el deficit de atencion con hiperactividad
Páginas: 3 (651 palabras)
Publicado: 7 de julio de 2014
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E. COLEGIO “SAN GABRIEL ARCANGEL”
VALENCIA-ESTADO CARABOBO
FACTORES PRESENTES EN EL
DEFICIT DEATENCION CON HIPERATIVIDAD.
AUTOR:
Rincón, Verónica
ASESOR TECNICO
Zavala, Sandra
ASESOR METODOLOGICO
Guerrero, Emma
Valencia, octubre del 2013
DEDICATORIA
Le dedico estetrabajo a Dios, por darme todo lo que tengo y lo que soy.
A mis padres por estar siempre conmigo, cuidándome y apoyándome cuando lo necesito.
A mis tías que pusieron de su tiempo y su interésen este proyecto ayudándome con lo que necesitaba.
Al colegio por orientarme cuando necesitaba aclarar una duda.
Y por ultimo a la licenciada Sandra Zabala por orientarme en lo necesario pararealizar este proyecto.
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Poder Popular para la Educación
U.E. Colegio “San Gabriel Arcángel”
Valles de Camoruco –Valencia
“Características presentes en el déficit de atención con
Hiperactividad” Autor:
Rincón, Verónica.
AsesorMetodológico
Guerrero, Emma
Asesor:
Zabala, Sandra.
RESUMEN
El estudio de la investigación se centró en las características presentes en el déficit de atención con hiperactividad, como objetivo general seplanteó determinar los características presentes. Por esta razón se investigó para comprobar la hipótesis operacional que plantea que si a los niños que presentan TDAH se les aplican estrategias deterapia ocupacional y atención médica, entonces presentaran mejor desarrollo psicosocial donde las variables de investigación fueron la independiente terapia clínica y ocupacional y la dependientedesarrollo psicosocial. El tipo de investigación que se consideró fue estudio de casos descriptivo, basado en un diseño documental, de campo, la población y muestra fue el estudiante que presenta TDAH....
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E. COLEGIO “SAN GABRIEL ARCANGEL”
VALENCIA-ESTADO CARABOBO
FACTORES PRESENTES EN EL
DEFICIT DEATENCION CON HIPERATIVIDAD.
AUTOR:
Rincón, Verónica
ASESOR TECNICO
Zavala, Sandra
ASESOR METODOLOGICO
Guerrero, Emma
Valencia, octubre del 2013
DEDICATORIA
Le dedico estetrabajo a Dios, por darme todo lo que tengo y lo que soy.
A mis padres por estar siempre conmigo, cuidándome y apoyándome cuando lo necesito.
A mis tías que pusieron de su tiempo y su interésen este proyecto ayudándome con lo que necesitaba.
Al colegio por orientarme cuando necesitaba aclarar una duda.
Y por ultimo a la licenciada Sandra Zabala por orientarme en lo necesario pararealizar este proyecto.
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Poder Popular para la Educación
U.E. Colegio “San Gabriel Arcángel”
Valles de Camoruco –Valencia
“Características presentes en el déficit de atención con
Hiperactividad” Autor:
Rincón, Verónica.
AsesorMetodológico
Guerrero, Emma
Asesor:
Zabala, Sandra.
RESUMEN
El estudio de la investigación se centró en las características presentes en el déficit de atención con hiperactividad, como objetivo general seplanteó determinar los características presentes. Por esta razón se investigó para comprobar la hipótesis operacional que plantea que si a los niños que presentan TDAH se les aplican estrategias deterapia ocupacional y atención médica, entonces presentaran mejor desarrollo psicosocial donde las variables de investigación fueron la independiente terapia clínica y ocupacional y la dependientedesarrollo psicosocial. El tipo de investigación que se consideró fue estudio de casos descriptivo, basado en un diseño documental, de campo, la población y muestra fue el estudiante que presenta TDAH....
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