Fase De Observaci N
Páginas: 4 (930 palabras)
Publicado: 25 de mayo de 2015
Fase de observación
Nombre: Jonathan Daniel Quisquinay
Edad: 6 años
Fecha de nacimiento: 3 de febrero 2009
Escolaridad: Preparatoria.
Jonathan es un chico que presenta problemas conductuales, lamadre explica que cuando se le da una orden él no la obedece ya sea en la casa o cuando van al supermercado o algún otro lugar, hace rabietas. En el colegio la maestra se ha quejado de él porque sucomportamiento es en la clase muy retador y agresivo con sus compañeros de manera verbal y física.
No le gusta hacer grupos cuando la maestra lo solicita, y no sigue las instrucciones dadas.
Jonathan eshijo único; tiene muchos problemas al momento de relacionarse con sus compañeros porque lo hace por medio de juegos agresivos.
Tuvo un incidente en el cual lastimo y destruyo una maqueta de uncompañero. Su compañero Antonio llevaba su maqueta y Jonathan no la había llevado ese día porque no la quiso hacer, al ver la maqueta de Antonio, que fue la primera que vio, se lanzó contra ella diciendo“quiero verla” y se la arrebató a Antonio, cuando le dijo que no y la volvió a halar Jonathan la tiro al suelo y le dio de patadas hasta destruírsela y solo se reía mientras Antonio lloraba.
La maestraestaba ausente en ese momento pero sus compañeros de clase fueron quienes dieron la queja a su maestra y esta lo llevo con la directora, estando con la directora Jonathan solo preguntaba “a qué horavendrá mi mami por mí” sin mostrarse preocupado o arrepentido por lo que acababa de hacer.
Registro de Línea Base
Nombre: Jonathan Daniel Quisquinay
Fecha: 2 – 6 de MarzoConducta: Rabietas, Desobediencia, conducta retadora, impulsividad.
HORA
LUGAR
EPISODIO
DURACION
OBSERVACIONES
9:15
Colegio
Olvido la maqueta y al ver la maqueta de un compañero este se lanza contra el para“verla” y al final se la destruye, tirándola y dándole patadas.
10 minutos.
Al ver que no traía el su maqueta reacciono ante el trabajo de su compañero destrozándolo.
9:50
Colegio
La maestra se...
Nombre: Jonathan Daniel Quisquinay
Edad: 6 años
Fecha de nacimiento: 3 de febrero 2009
Escolaridad: Preparatoria.
Jonathan es un chico que presenta problemas conductuales, lamadre explica que cuando se le da una orden él no la obedece ya sea en la casa o cuando van al supermercado o algún otro lugar, hace rabietas. En el colegio la maestra se ha quejado de él porque sucomportamiento es en la clase muy retador y agresivo con sus compañeros de manera verbal y física.
No le gusta hacer grupos cuando la maestra lo solicita, y no sigue las instrucciones dadas.
Jonathan eshijo único; tiene muchos problemas al momento de relacionarse con sus compañeros porque lo hace por medio de juegos agresivos.
Tuvo un incidente en el cual lastimo y destruyo una maqueta de uncompañero. Su compañero Antonio llevaba su maqueta y Jonathan no la había llevado ese día porque no la quiso hacer, al ver la maqueta de Antonio, que fue la primera que vio, se lanzó contra ella diciendo“quiero verla” y se la arrebató a Antonio, cuando le dijo que no y la volvió a halar Jonathan la tiro al suelo y le dio de patadas hasta destruírsela y solo se reía mientras Antonio lloraba.
La maestraestaba ausente en ese momento pero sus compañeros de clase fueron quienes dieron la queja a su maestra y esta lo llevo con la directora, estando con la directora Jonathan solo preguntaba “a qué horavendrá mi mami por mí” sin mostrarse preocupado o arrepentido por lo que acababa de hacer.
Registro de Línea Base
Nombre: Jonathan Daniel Quisquinay
Fecha: 2 – 6 de MarzoConducta: Rabietas, Desobediencia, conducta retadora, impulsividad.
HORA
LUGAR
EPISODIO
DURACION
OBSERVACIONES
9:15
Colegio
Olvido la maqueta y al ver la maqueta de un compañero este se lanza contra el para“verla” y al final se la destruye, tirándola y dándole patadas.
10 minutos.
Al ver que no traía el su maqueta reacciono ante el trabajo de su compañero destrozándolo.
9:50
Colegio
La maestra se...
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