Fase VII

FASE VII

REFLEXIONES FINALES

Reflexiones
Luego de desarrollado el estudio sobre estrategias motivacionales para la integración de padres y/o representantes en las actividades pedagógicas de losestudiantes, las reflexiones que se generan del mismo se centran en reconocer la importancia de mantener una relación directa con el padre y/o representante. El hecho de consolidar ese tipo derelación conllevó a que el educando adquiriera confianza en sí mismo, aumentara su autoestima, valorara el tiempo y el trabajo de los demás, además aumentara su motivación para emprender las actividadesdiarias.
Otro aspecto a considerar es que la integración de los padres y/o representantes permitió en ellos incrementar el sentido de pertinencia y la búsqueda de soluciones a problemas comunes a losmiembros de la comunidad escolar. Asimismo, se propició la oportunidad de sincerar el cumplimiento de los deberes de los padres y/o representantes, concretándose así el rol constitucional, social y moralque les corresponde asumir como respuesta a la indiferencia actual del padre o madre de familia.
Por otra parte, la actualización del docente se orientó a la satisfacción de las necesidades deleducando, a través de la implementación de acciones diferentes a las habituales, es por ello que el docente debe mantenerse en una constante búsqueda de herramientas o elementos que aumenten el entusiasmode los involucrados en el proceso educativo, de manera de lograr el éxito de los objetivos propuestos.
De la misma forma, el hecho de haber tomado en cuenta a los padres y/o representantes parainvolucrarlos en las actividades pedagógicas, fomentó la motivación y el entusiasmo entre las partes, creando el compromiso de la participación en aras de lograr el bienestar común, a lo cual se sumó elreconocimiento del esfuerzo de compartir con el docente y su representado. Asimismo, resulta imprescindible mantener informados tanto a los padres y/o representantes como a los mismos estudiantes en...