Fechas En Orden Cronológico Del Concepto De Profesión

Siglo XII- Nacimiento de universidades medievales
Siglo xix – Nace la educación profesional continua en Alemania
Siglo xix- Inicia la formación profesión- profesional- Barrón 1996
1901 – Introdujoel concepto de Estratificación social, señaló que el estrato social, el partido o poder, eran factores independientes - Max Weber
1930- Carr- Saunders y Williams Establecieron como motivaciones quellevan a los individuos para formar agrupaciones profesionales. A) Demarcar a las personas calificadas y las que no b)mantenimiento de altos niveles de carácter profesional c)la elevación del estatusdel grupo profesional d)el deseo de la profesión de ser reconocida por la sociedad como la única plenamente competente para realizar su tarea particular.
1940 – fue incorporado al campo de lasociología el término estratificación social
1945, 1949, 1957 Las diferencias sociales se convierten en una estratificación social, personas jerárquicamente clasificadas.- Moore, Parsons, Barber
1965- En laUnesco, se trató por primera vez el tema de la educación continua o permanente
1970. En México, los antecedentes de la educación continua superior comenzaron desde los setenta
1970- Durante “el añointernacional de la educación”, el mismo organismo propuso que la educación continua fuera la piedra angular de la política educativa. (UNESCO)
1970- Freidson- Su versión original significa no solo elcontrol sobre su propio trabajo técnico sino también sobre los aspectos financieros, estructuras institucionales, poderes alternos, carisma cultural incluso la construcción de la realidad social.
1974-Ben-David Señala que una de las características de los integrantes de una profesión es que poseen sueldo elevado
1980- Ya existía un gran interés en las actividades de actualización profesional
1985-Cleaves- En países como Inglaterra y los EU la evolución de las profesiones ha sido independiente de las políticas gubernamentales.
1985- Cleaves, Los grupos más importantes han estado ligados a...