Fenómenos De Temperatura

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
E.T. C.R. Manuel Felipe Rugeles
Asignatura: Física
Año: 9no, Sección “F”

TRABAJO DE FISICA

Integrantes:
Prof.: Haidy Corzo María Álvarez
María Chirino
Yenifer Leiva
Carlos Arguelles

Esquema
1. Introducción
2. ¿Porqué el hielo en el medio ambiente se derrite y por qué en el congelador no ocurre?
3. ¿Cómo deshelar las neveras?
4. ¿Por qué no se usa el termómetro de mercurio para medir altas temperaturas?
5. ¿Qué es un termostato y para qué se usa?
6. ¿Dónde hierve más rápido el agua? ¿En Mérida o en el Pico Bolívar? Explique.
7. Si colocamos alcohol o éter en nuestras manos sentimos unenfriamiento. ¿A qué se debe esto?
8. Conclusión

1. Introducción
La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes de caliente, tibio, frío que puede ser medida, específicamente, con un termómetro. En física, se define como una magnitud escalar relacionada con la energía interna de un sistema termodinámico, definida por el principio cero de la termodinámica. Más específicamente, estárelacionada directamente con la parte de la energía interna conocida como "energía cinética", que es la energía asociada a los movimientos de las partículas del sistema, sea en un sentido traslacional, rotacional, o en forma de vibraciones. A medida de que sea mayor la energía cinética de un sistema, se observa que éste se encuentra más "caliente"; es decir, que su temperatura es mayor.
Latemperatura se mide con termómetros, los cuales pueden ser calibrados de acuerdo a una multitud de escalas que dan lugar a unidades de medición de la temperatura. En el Sistema Internacional de Unidades, la unidad de temperatura es el kelvin (K), y la escala correspondiente es la escala Kelvin o escala absoluta, que asocia el valor "cero kelvin" (0 K) al "cero absoluto", y se gradúa con un tamaño degrado igual al del grado Celsius. Sin embargo, fuera del ámbito científico el uso de otras escalas de temperatura es común. La escala más extendida es la escala Celsius (antes llamada centígrada); y, en mucha menor medida, y prácticamente sólo en los Estados Unidos, la escala Fahrenheit. También se usa a veces la escala Rankine (°R) que establece su punto de referencia en el mismo punto de laescala Kelvin, el cero absoluto, pero con un tamaño de grado igual al de la Fahrenheit, y es usada únicamente en Estados Unidos, y sólo en algunos campos de la ingeniería.
A continuación explicaremos algunos aspectos y fenómenos referentes a la temperatura y a los puntos en los cuales cambia de estado físico la materia

2. ¿Por qué el hielo en el medio ambiente se derrite y por qué en el congelador noocurre?
R: Porque el ambiente posee mayor temperatura que el hielo entonces por la ley cero de la termodinámica, el hielo gana calor del ambiente hasta alcanzar una temperatura de equilibrio, en cambio en el congelador el hielo y el mismo congelador se encuentran en equilibrio por la mayor parte del tiempo entonces no gana calor suficiente para que cambie de fase.
3. ¿Cómo deshelar las neveras?R: Para descongelar el refrigerador se debe vaciar su interior, desenchufarlo y dejar todas las puertas abiertas, al menos durante 24 horas. Si no podemos esperar tanto tiempo, podemos utilizar un poco de agua caliente (mejor si es con algo de presión) e introducir un poco por todas las zonas susceptibles de congelarse. Otra opción es colocar dentro una olla con agua caliente; el vapor del agua yel calor del recipiente ayudarán a descongelar más rápido el freezer. También se puede utilizar un secador de pelo común, o bien colocar un ventilador enfrente para que el aire vaya desprendiendo el hielo.
Si el electrodoméstico dispone de un sistema de descongelado, el trabajo será menor, ya que tendrá poco hielo acumulado, además de que se descongelará más rápido.
Es muy importante no...