feria de ciencias
Feria de CienciasIntroducción:
El niño es curioso por naturaleza.
Todo lo que lo rodea, lo moviliza a investigar, manipular, explorar…por eso es necesario que capte e internalice, que “no se come porcomer” y “que “comemos para alimentarnos y nutrimos.
Partiendo de este pensamiento y a través de distintos mecanismos, el niño irá construyendo su propio conocimiento teniendo en cuenta la importancia ynecesidad de una alimentación equilibrada.
Objetivos:
Reconocer y diferenciar las frutas de la estación.
Darse cuenta que las frutas tienen muchas proteínas, y que deben lavarlas antesde ingerir.
Elaborar ensaladas de frutas siguiendo los pasos y utilizando los ingredientes necesarios.
Conocer los elementos a utilizar.
Tomar conciencia de los peligros existentes en una cocina ysaberlos evitar.
Responder a los hábitos de higiene.
Aceptar y compartir opiniones de pares y adultos.
Situación:
¿Qué materiales se podrán utilizar para realizar la ensalada de frutas?
¿De quémanera se realiza la ensalada de frutas?
¿La manzana se pela?
¿La semilla se saca?
¿A la naranja también se le saca la semilla?
¿Comprobamos como salió la ensalada de frutas?
¿Para qué nos sirveconsumir frutas?
Hipótesis:
Observaremos en los niños su gusto por la frutas, demostrando así lo ricas y nutritivas que son y la importancia en la vida diaria. Y como susvitaminas nos ayudan a estar sanos y fuertes y no enfermarnos.
Desarrollo:
Este tema se desarrollará con la participación de todos los alumnos, esperamos que le agrade la ideade experimentar, buscar los elementos necesarios, de manipularlos uno a uno, de preguntar con entusiasmo, de realizar anticipaciones porque seguro que alguna vez, vieron a mamá realizar una...
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