Feria De Ciencias

PROYECTO: RECICLANDO ,JUNTOS PODEMOS AYUDAR AL PLANETA

PROBLEMA:
Durante un paseo alrededor de nuestro jardín los educandos visualizaron la cantidad de basura en las puertas de las casas, bolsas destruidas por los canes y la basura desparramada, mientras se continuaba con el recorrido observaron también en las veredas papeles, botellas y distintos desechos que los transeúntes arrojanmientras se trasladan por la calle. Al comentar el problema
Surgió curiosidad por conocer: ¿que se hace con los residuos? ,¿ a donde deben ser desechados?,¿Cómo podemos reducir la basura?,¿Quién es el responsable de terminar con la basura?

FUNDAMENTACIÒN:
Durante muchos siglos la basura como la entendemos hoy no existía. Las sociedades reutilizaban prácticamente todos los recursos con los quecontaban. Así muebles, ropas, vehículos, pasaban de mano en mano en lo que se podía considerar el comienzo del reciclado.
Los habitantes actuales eliminan una enorme cantidad de residuos (basura). Muchos de los materiales que integran la basura podrían ser reutilizados es decir reciclados. Entré los más comunes podemos señalar: vidrio, papel, metales, plásticos.
Para poder realizar esto de formaeficiente es necesaria una toma de conciencia en la población de las ventajas de la reutilización de estos elementos. Por ello iniciaremos a los niños en el cuidado del medio ambiente y la preservación de los recursos naturales y a su vez como agentes multiplicadores de estas actitudes de cambio.
La educación ambiental es una ciencia que esta basada en los valores
* Si contamino el ambiente nosoy solidario

A través de esta propuesta tomaremos las ciencias naturales y la integraremos a mundo cotidiano en el que se realizan los juegos, los aprendizajes, las discusiones, las sonrisas, los llantos, es decir en la sala de 5 años; para poder lograr la interdisciplinaridad de temas científicos, intereses infantiles y el mundo en el que vivimos.
Teniendo en cuenta que la ciencia forma partede la cultura, es preciso incluir la alfabetización científica en el bagaje cultural básico de nuestros educandos.
Creo útil resaltar la importancia de la EDUCACION ECOLOGICA en y desde el jardín, ya que a través de ella los niños aprenderán a pensar positivamente respecto al medio donde viven.
¿Qué se puede hacer para prevenir ò medir el deterioro del agua. del suelo, de los seres vivos?
¿Quéoportunidades existen para mejorar la calidad de vida? proponiendo soluciones practicas y practicables. Por ejemplo: reciclar papel, fabricar compost, manejar adecuadamente los residuos solidos domiciliarios.
No debemos dejar que estos niños crezcan creyendo que los problemas ecológicos son poco importantes, son de otros ò son imposibles solucionar.
Es nuestra responsabilidad darles lasherramientas para que empiecen a informarse, reflexionar y tomar conciencia, facilitándoles la adquisición de hábitos ò comportamientos.

OBJETIVO GENERAL:

* Lograr que la comunidad educativa reconozca la importancia de reciclar como esencia del sentido de la vida, permitiéndole interactuar armoniosamente con el medio ambiente a través de un cambio de actitud alcanzando una mejor calidad de vida* Brindar a los educandos la oportunidad de abordar problemáticas significativas, comunes a todos, profundizando conocimientos y organizándolos en pro de cambios en la conducta, convirtiéndose en agentes multiplicadores.

METAS:
*   Que el 90% de los padres de familia   de la comunidad   practiquen el reciclaje   como parte de una rutina.

* Que al finalizar el año el   95%de los DOCENTES y   EDUCANDOS con la práctica del reciclaje, se logre un cambio de actitud.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
QUE LOS NIÑOS:
* Participen activamente del cuidado del ambiente en :
* El jardín
* El hogar
* El barrio
* La ciudad
* Desarrollen paulatinamente una conciencia y ética ecológica.
* Aborden problemáticas significativas comunes a todos.
* Que los...