FICHA DE LECTURA AUTOR: Jaume Carbonell TITULO: “La aventura de innovar el cambio en la escuela “

 FICHA DE LECTURA
AUTOR: Jaume Carbonell
TITULO: “La aventura de innovar el cambio en la escuela “

De la presente ediccion :
EDICIONES MORATAS.L 2002
Mejia lequerica 12.28004 – Madrid
Derechos reservados :
Deposito legal : M-50. 762- 2002
ISBN : 84-7112-463-7
compuesto por Angel Gallardo
Impreso en España
Imprime : closas–orcoyen s.l paracuellos del jarama . Madrid
Diseño de la cubierta . equipo tamaro












“LA AVENTURA DE INNOVAR EL CAMBIO EN LA ESCUELA”
ESCUELA Y ENTORNO O CUANDO LA CIUDAD EDUCA :Un divorcio cronico : una de las manifestaciones llamativas de la crisis de la escuela , es el divorcio casi cronico entre las escuelas y entorno en su proceso de asocializacion , el desafio eslograr la transferencia y el uso de la cultura escolar en la vida cotidiana durante la infacia y la vida adulta y en ello el tiempo , la incorporacion de las experiencias vivenciales cultura en el entornode la escuela la riqueza de la llamada educacion asistematica y extraescolar sistematica y segura . La institucion escolar no obstante construye todo tipo de muros para observar , la cultura de todocontacto y contaminacion del entorno ; es la imagen de la escuela fortaleza del coto reservado o de la isla que se siente amenazado por cualquier furza exterior que trata de penetrar en ella.

LACUTURA ESTA EN EL TERRITORIO :
Decia kafta que encerrar la vida en un libro es como el canto de pajaros en la aula , se dice que el contexto educa mas que el texto sobre todo cuando se parte decontextos significativos , afirmaciones que se refiere mas al manual escolar que en todos libros y trata de subrayar la importancia de la cultura vital y los ecenarios donde se manifiesta , desde esaperspectiva se vuelve , un libro abierto que nos permite penetrar lugares donde habitan relacionan , trabajan se realizar y divierte seres humanos , un mundo diverso y contradictorio lleno de rituales ,...