Ficha interpretacion de graficas

UNIDAD 7 Funciones y gráficas
2. Refuerza: funciones e interpretación de sus gráficas

Pág. 1 de 2

1 Matilde sale de casa y visita al dentista. A continuación recoge un vestidoen casa de la modista y come con
una amiga con la que ha quedado en un restaurante. Por último, hace la compra en un supermercado situado camino de casa.
DISTANCIA (km)

5
4
32
1
TIEMPO

0

9

10

11

12

13

14

15

16

(h)
17

Observa la gráfica y completa.
a) La variable independiente es

.

b) La variable dependiente es

.

c) La función estádefinida entre las

h

min y las

h

min

d) Cada cuadradito del eje de abscisas representa

.

e) Cada cuadradito del eje de ordenadas representa

.

f ) ¿A qué distancia de la casade Matilde está la consulta del dentista?
g) ¿A qué hora llegó Matilde al restaurante?
h) ¿Cuánto duró la comida?

h

h

km

min

min

i) ¿Qué le queda a Matilde más lejos decasa, la modista o el supermercado?

.

UNIDAD 7 Funciones y gráficas
2. Refuerza: funciones e interpretación de sus gráficas

Pág. 2 de 2

2 En la siguiente gráfica se harepresentado la velocidad de una furgoneta de reparto a lo largo de una mañana de trabajo, que finaliza cuando el conductor para a la hora de comer.
VELOCIDAD (km/h)

100
80
60
40
20TIEMPO

8h

9h

10 h

11 h

12 h

13 h

14 h

Observa la gráfica y completa.
a) En el eje de abscisas se ha representado

.

b) En el eje de ordenadas se ha representado
c) Eldominio de definición es el intervalo

.
-

.

d) La variable independiente es

.

e) La variable dependiente es

.

f ) ¿Cuántas paradas ha hecho antes de ir a comer?
g) ¿A qué horaefectuó la primera parada?
h) ¿Cuánto duró la primera parada?
i) ¿A qué hora entró en la autovía?

h

min

min
h

j) ¿A qué velocidad circuló por la autovía?

min
km/h