Ficha Salida de campo San Agustín 1

UNIVERSIDAD DEL VALLE
FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE HISTORIA
Curso: Seminario de Problemas Educativos y Comunidad
Periodo: Agosto- Diciembre de 2015


Plan de trabajo- Salida San AgustínEducación Propia
Milady Velasco Escobar
A partir del ejercicio que se llevo a cabo en la salida de campo en San Agustín- Huila elabore un escrito teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
1. Relaciónde la comunidad, ciudad y entorno inmediato con el parque arqueológico.
2. Responsabilidad de los entes gubernamentales (ICANH) frente a un responsable uso de los espacios administrado por ellos
3.Relación entre el componente étnico y el desarrollo que se da en el parque.
4. Modelo de Educación Propia que se da por parte de la comunidad Yanacona asentada en el sector de influencia arqueológica.San Agustín se encuentra ubicado en el departamento del Huila, es una zona que fue y ha sido de asentamientos de comunidades indígenas, donde aún se conserva una relación muy estrecha entre lacomunidad indígena y no indígena y el entorno, ya que es uno de los sitios con mayor riqueza arqueológica del país, con esta riqueza han crecido sus pobladores, creando un vinculo muy directo con eselegado cultural que es patrimonio de la humanidad. Se percibió que las personas de San Agustín son consistes de su importancia, ya sea porque son agentes participes de la protección de sus recursos, oporque son beneficiados por el turismo que este lugar concentra. Sin embargo es necesario reconocer que se observan diferentes problemáticas en torno al aprovechamiento de esos recursos y su verdaderaimportancia como legado cultural e identidad. Ya que priman en muchas ocasiones las dinámicas mercantilistas que puede tener el turismo, sobre el verdadero sentido de identidad y de pertenencia, nosignifica que sea así en todos los pobladores de San Agustín, pero si es algo que se evidencia sobre todo en la zona urbana. Mientras que desde la comunidad indígena se observa un interés más por la...