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Fueron varios los factores que incidieron en esta revolución, la población mostraba un resentimiento generalizado dirigido hacia los privilegios de los nobles y del alto clero, que mantenían su dominio sobre la vida pública impidiendo que accediera a ella la clase profesional y comerciante.


SITUACIONES DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL:
La industrialización comenzó en Inglaterra, extendiéndosepor Europa occidental, Estados Unidos y Japón.
Se busca la mecanización.
Las Revoluciones industriales surgieron con el fin de conseguir que la producción fuese más rápida y abundante. Se produjo una mecanización que quería eliminar la mano de obra que realizaba el hombre por una máquina que realizara la misma función. La máquina más importante es la máquina de vapor, que influyó en lostransportes, fabricación, etc… Otras máquinas importantes relacionadas con el mundo textil son la lanzadera volante o el telar mecánico.

SITUACION ACTUAL DE LA PRODUCCIÓN
La invención del motor de explosión fomentó la aparición de máquinas que funcionan con derivados del petróleo, lo que permitió el desarrollo de la industria automovilística.
La electricidad, más barata y más limpia que loscombustibles fósiles, como el carbón o el petróleo, mueven en la actualidad la mayor parte de las máquinas industriales.
Hoy en día también se utilizan máquinas en tareas en las que no está involucrado ningún tipo de movimiento. Así, un computador que es una máquina compleja que facilita enormemente multitud de tareas: cálculos matemáticos, gestión de los datos, diseño gráfico, comunicaciones, etc.Los talleres satélites son actividades formativas que se organizan en relación con el Colloquium Cochrane pero que estrictamente no forman parte del mismo. Así, pueden inscribirse en ellos todas las personas que lo deseen, tanto las que se han inscrito en el Colloquium Cochrane como las que no. Algunos talleres se impartirán en castellano, otros en inglés, y otros en ambos idiomas. Algunostalleres tienen una cuota de inscripción.Los talleres satélites son actividades formativas que se organizan en relación con el Colloquium Cochrane pero que estrictamente no forman parte del mismo. Así, pueden inscribirse en ellos todas las personas que lo deseen, tanto las que se han inscrito en el Colloquium Cochrane como las que no. Algunos talleres se impartirán en castellano, otros en inglés, yotros en ambos idiomas. Algunos talleres tienen una cuota de inscripción.Los talleres satélites son actividades formativas que se organizan en relación con el Colloquium Cochrane pero que estrictamente no forman parte del mismo. Así, pueden inscribirse en ellos todas las personas que lo deseen, tanto las que se han inscrito en el Colloquium Cochrane como las que no. Algunos talleres se impartirán encastellano, otros en inglés, y otros en ambos idiomas. Algunos talleres tienen una cuota de inscripción.Los talleres satélites son actividades formativas que se organizan en relación con el Colloquium Cochrane pero que estrictamente no forman parte del mismo. Así, pueden inscribirse en ellos todas las personas que lo deseen, tanto las que se han inscrito en el Colloquium Cochrane como las que no.Algunos talleres se impartirán en castellano, otros en inglés, y otros en ambos idiomas. Algunos talleres tienen una cuota de inscripción.Los talleres satélites son actividades formativas que se organizan en relación con el Colloquium Cochrane pero que estrictamente no forman parte del mismo. Así, pueden inscribirse en ellos todas las personas que lo deseen, tanto las que se han inscrito en elColloquium Cochrane como las que no. Algunos talleres se impartirán en castellano, otros en inglés, y otros en ambos idiomas. Algunos talleres tienen una cuota de inscripción.Los talleres satélites son actividades formativas que se organizan en relación con el Colloquium Cochrane pero que estrictamente no forman parte del mismo. Así, pueden inscribirse en ellos todas las personas que lo deseen,...