fichas bibliograficas

 UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA IMPORTANCIA DE LAS CITAS TEXTUALES Y LA BIBLIOGRAFÍA EN LA INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA: SISTEMA CLÁSICO FRANCÉS, LANCASTER, APA Y HARVARD. Coordinación y Revisión Licenciada Amelia Yoc Smith Investigación y selección de textos Dora Cristina Godoy López Jesús Guzmán Domínguez Guatemala Ciudad Universitaria,agosto 2007
2. PRESENTACION Para realizar toda investigación académica, uno de los primeros pasos consiste en seleccionar las fuentes documentales, en las diferentes unidades y medios de información (bibliotecas, archivos, centros de documentación, recursos electrónicos, Web, etc.) Para que una investigación pueda recibir el calificativo de científica, es menester, reconocer a los autores de lasfuentes, a través de las citas y las referencias bibliográficas, de la información utilizada. En Guatemala, a pesar de la brecha digital existente, cada día hay más posibilidades para acceder al uso de las nuevas tecnologías. En las bibliotecas universitarias se cuenta con servicio de Internet, el cual es un recurso valioso para la investigación científica, si se usa apropiadamente. Se hacereferencia a esto, porque se ha observado, que los estudiantes en los trabajos de investigación, usan indiscriminadamente la opción de copiar, cortar y pegar, haciendo caso omiso a la ética del investigador e irrespetando los derechos de autor. La práctica generalizada de este mal hábito, repercute negativamente en el nivel académico de los universitarios, ya que se deja por un lado el análisis y laabstracción, procesos insustituibles en la generación de nuevo conocimiento. Una herramienta valiosa para contribuir a formar cultura de investigación, es otorgar méritos y reconocimientos a los investigadores, a través de las citas textuales y referencias bibliográficas utilizadas. Escuela de Bibliotecología 2
3. Para redactarlas, existen varios sistemas internacionales, entre los que destacan: -Sistema Clásico Francés - Numérico [Lancaster] - A.P.A. (American Psicological Association) - Harvard Para su uso efectivo, debe seleccionarse solamente uno de ellos y seguir sus normas y técnicas específicas; ya que las mismas, se explican con detalle en el texto. La Escuela de Bibliotecología, desde hace algún tiempo, ha visto con suma preocupación la forma distorsionada en que se citan lasfuentes de información, en formatos impresos y digitales, en la investigación universitaria; así también, la hetereogenidad en la enseñanza y aplicación del uso de las citas textuales y las referencias bibliográficas. Como resultado de este análisis, se planificó el Curso Taller “La importancia de las citas textuales y la bibliografía en la investigación universitaria” el cual se ofrece a la comunidaduniversitaria desde 2005. El propósito es lograr la correcta aplicación de los Sistemas y que se normalice su uso en las diferentes Unidades Académicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Con este documento, el lector tendrá la oportunidad de conocer y aplicar, los diferentes sistemas para citar textualmente y elaborar referencias bibliográficas, elementos fundamentales en todainvestigación científica; así también, se incluye la versión electrónica de las presentaciones en Power Point, con el propósito didáctico, de facilitar su multiplicación para docentes y estudiantes. Licenciada Amelia Yoc Smith Directora Escuela de Bibliotecología Escuela de Bibliotecología 3
4. ÍNDICE GENERAL Página Presentación.............................................................. 02 1. Importanciade la citas textuales y la bibliografía en la investigación universitaria...................................... 05 2 . Citas textuales y referencias bibliográficas en el Sistema Clásico Francés........................................... 19 3. Citas textuales y referencias bibliográficas en el Sistema Numérico [Lancaster]................................... 28 4. Citas textuales y referencias...