fichas

Definición
El director del plantel de educación primaria puede definirse como el responsable inmediato de la administración y prestación del servicio educativo en ese nivel, conforme a las normas y lineamientos establecidos por la Secretaría de Educación Pública.
     Según el Acuerdo 96 de la SEP, capítulo IV, artículo 14, publicado en el Diario Oficial del 7 de diciembre de 1982, el Directorde la Escuela de Educación Primaria es:
"...aquella persona designada o autorizada, en su caso, por la Secretaría de Educación Pública, como la primera autoridad responsable del correcto funcionamiento, organización, operación y administración de la escuela y sus anexos".

Propósito
     El Manual de Organización de la Escuela de Educación Primaria, lo mismo en su versión para los estados queen la correspondiente al Distrito Federal, establece que el propósito del puesto de Director de escuela de Educación Primaria es:
"Administrar en el plantel a su cargo la prestación del servicio educativo del nivel primaria, conforme a las normas y los lineamientos establecidos por la Secretaría".

Funciones generales
     En cuanto a las funciones que son inherentes al cargo, el Acuerdo y elManual citados definen y señalan las siguientes:
1. Controlar que la aplicación del plan y los programas de estudio se efectúen conforme a las normas, los lineamientos y las demás disposiciones e instrucciones que en materia de educación  primaria escolarizada establezca la Secretaría de Educación Pública.
2. Prever y organizar las actividades, los recursos y apoyos necesarios para eldesarrollo del plan y los programas de estudio.
3. Dirigir y verificar dentro del ámbito de las escuelas que la ejecución de las actividades de control escolar, de extensión  educativa y de servicios asistenciales se realice conforme a las normas y los lineamientos establecidos.
4. Evaluar el desarrollo y los resultados de las actividades del personal a su cargo en la escuela, las aulas y la comunidad.AS FUNCIONES DEL DIRECTOR DE UN CENTRO EDUCATIVO
La función del director escolar conlleva cultivar diversos factores que son clave para que el centro de enseñanza sea eficaz: el trabajo en equipo y la colaboración entre el personal, la sensibilización hacia las preocupaciones y las aspiraciones no sólo de los estudiantes sino también de sus padres, y la planificación y aplicación con visión defuturo de toda una serie de cuestiones administrativas -- contratación o iniciación del personal, construcción de edificios y pedidos de equipamiento, y organización de la escuela en general. Toda esta serie de responsabilidades vinculadas a la enseñanza es naturalmente más amplia en los países donde la autonomía de las escuelas es mayor, ya tengan que responder ante las autoridades locales o antelos consejos escolares.
Funciones del director:
Planifica, coordina, dirige y controla las actividades académicas y administrativa de una unidad educativa.
Controla, evalúa y aprueba programas de actividades especiales, complementarias, recreativas, deportivas y culturales.
Evalúa el desempeño del personal docente.
Organiza y aprueba el cronograma de actividades del año escolar.
Elabora yejecuta el anteproyecto y proyecto de presupuesto de la unidad.
Vela por el cumplimiento de las normas, procedimientos y reglamentos que rigen el centro educativo.
Dirige el Consejo de Profesores y demás actos del plantel.
Gestiona ante el Ministerio de Educación, la documentación relacionada con el área.
Elabora y lleva el control de las estadísticas.
Organiza y participa en talleres deactualización académica.
Autoriza las diversas erogaciones y demás gastos generales.
Supervisa y lleva el control de los registros relativos a actas, matrículas, asistencia, entre otros.
Promueve acciones conducentes al mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje, basados en los resultados obtenidos de la evaluación estudiantil.
Supervisa la ejecución de los planes y programas que garanticen...