Figuras retoricas

TEMA: “FIGURAS LITERARIAS”.

I.INTRODUCCIÓN.

Se entiende por "figura" en su acepción más amplia, cualquier tipo de recurso o manipulación del lenguaje con fines retóricos, antiguamente se aplicaba a la oratoria, pero al entrar ésta en decadencia pasó a la literatura y actualmente se aprecia con mayor énfasis en la publicidad.
Las figuras literarias (llamadas también figuras de retórica orecursos literarios) son  recursos del lenguaje literario utilizados por el poeta para dar más belleza y una mejor expresión a sus palabras; es decir, el  poeta usa estos recursos para dar mayor expresividad a sus sentimientos y emociones íntimas, a su mundo interior. Aunque son característicos de la función poética del lenguaje y propios de los textos literarios tanto en prosa como en versopueden aparecer también en otro tipo de textos como en el lenguaje publicitario, en ciertos textos periodísticos y en la lengua coloquial. De su estudio se ha encargado tradicionalmente la Retórica o "arte del bien decir, de embellecer la expresión de los conceptos, de dar al lenguaje escrito o hablado eficacia para deleitar, persuadir o conmover".

A continuación se exponen las distintasfiguras literarias o retóricas existentes en la literatura española, muy utilizadas por los poetas, y que es imprescindible conocer para mayor entendimiento del lenguaje poético y literario.

II. DESARROLLO

A. Recursos Fónicos
a. Consiste en la repetición de la misma consonante, vocal o silaba dentro de una unidad sintáctica o métrica. Esta repetición da lugar a:

1. Eufonía:Sonidos agradables al oído.
“Con el ala del álabe del leve abanico” R. Darío
2. Cacofonía: Sonidos desagradables.
“Méjico pájaro regio”. R. Darío
3. Onomatopeya o armonía imitativa: Imitación de sonidos reales.
“En el silencio sólo se escuchaba
un susurro de abejas que sonaba”. Garcilaso de la Vega.

b. Paranomasia.
Consiste en poner cerca dos palabras de sonido parecido, pero designificación distinta. Con ello, se obliga al lector a hacer un esfuerzo intelectual y se subraya el contraste entre conceptos.
“Creemos los nombres
derivarán los hombres”. Juan Ramón Jiménez

c. Calambur.
Agrupación de dos o más palabras con el mismo o muy parecido cuerpo fónico y significados distintos.
“¿Este es conde? Sí, este esconde
la calidad y el dinero” Ruíz de AlarcónB. Recursos morfosintácticos o gramaticales.
a. Figuras de posición.

1. Hipérbaton: Consiste en separar dos palabras estrechamente unidas desde el punto de vista sintáctico, intercalando entre ellos otro miembro de la oración (una o más palabras). que no pertenece a ese lugar.
“Vinieron de diablos por ella gran gentío”
2. Paréntesis: Corresponde al hipérbaton en un contexto mayor,interponiendo un elemento extraño a la construcción de la frase.
“Cayó rendido
-luz sin fuego-
entre las nubes.” Manuel Machado.
3. Mixtura verborum: Variante del hipérbaton donde el escritor crea un caos sintáctico que exige un gran esfuerza intelectual en el receptor.
“De este, pues, formidable de la tierra
apolifemo, horror de aquella sierra,
bárbara choza es, albergue umbrío.” L. deGóngora
4. Paralelismo (isocolón): Consiste en la correspondencia constructiva de varias partes, siempre plurimembres, de un todo sintáctico.
“A sus suspiros, sorda,
a sus promesas, roca”. Tirso de Molina
5. Quiasmo
Consiste en la posición cruzada de elementos.
“Si es que mueres en él o en él empiezas”
6. Retruéncano (quiasmo complejo): Procedimiento expresivo en el queconfluyen diversas figuras: la repetición de los mismos elementos, pero invistiéndolos de forma cruzada y simétrica para generar un sentido antitético.
“¿Siempre se ha de sentir lo que se siente?
¿Nunca se ha de hacer lo que se siente”. F. de Quevedo
7. Correlación: Correspondencia sintáctica o conceptual entre los miembros de dos o más conjuntos estructurados de forma similar.
“Ni en este...