Filosofía

Ideas Principales.
I. Como saber diferenciar lo verdadero de lo falso.
II. Como reaccionan las personas ante las nuevas tecnologías.
III. El conocer hace que los individuos aprendan a vivirmejor.
IV. El conocimiento es el conocer que cada individuo y agrupaciones pueden producir y manejar.
V. El conocimiento es gratuito porque todos tenemos algún conocimiento, pero diversos organismoshacen que paguemos por adquirir un nuevo conocimiento.
VI. El fututo de la humanidad dependerá de los conocimientos a los que el ser humano pueda acceder.
VII. El conocimiento es a veces un objeto oinformaciones reales que están ahí para que alguien llegue y aprenda de ese conocimiento.
VIII. Hay conocimiento real y conocimiento que no lo es.
IX. El conocimiento se ha planteado a través de unadisciplina llamada Filosofía.
X. El conocimiento puede cambiar a través de el tiempo.
XI. El conocimiento tiene dos criterios, lo verdadero y lo falso.
XII. El conocimiento puede tener muchasdificultades al tratar de aprender o adquirir ese nuevo conocimiento.
XIII. Una cosa es saber y otra “Conocer”.
XIV. El conocimiento posee varias ramas: la Biología, las Matemáticas, cualquier disciplinade la que puedas “saber” y así adquirir un conocimiento.
XV. Una cosa es “conocer” y otra “saber conocer”.






II.- Escribe una reflexión de una cuartilla con base en las siguientespreguntas: ¿Qué es el conocimiento? ¿Es realmente posible conocer?
El conocimiento no es otra cosa más que el saber, aunque el saber también es una cosa muy distinta al conocimiento, entonces podemos decirque en si que el conocimiento deriva del saber aunque es muy independiente. Para adquirir un conocimiento se debe de aprender a conocer; a experimentar ese conocimiento, un ejemplo claro es que tútienes el conocimiento de que en el mundo la biblioteca de Babel es la más grande el mundo pero no tienes el aprender de ese conocimiento porque nunca has estado ahí.
Es realmente posible conocer si...