Filosofia de la educacion

La Filosofía de la Educación, como disciplina reflexiva, crítica, analítica y normativa de los enfoques, procesos y prácticas educativas.
El conocimiento del pensamiento de los filósofos a través dela historia nos puede ayudar a formular nuestra propia cosmovisión para vivir mejor. Todos tenemos una filosofía de la vida que no es del todo consciente pero que se traduce en nuestro comportamientoy en nuestra forma de ver las cosas. Si tomamos conciencia de nuestro modo de pensar podemos lograr una mayor coherencia en nuestras conductas y una mejor calidad de vida.
La educación nos ayuda adesarrollar la convicción de cambiar nuestro punto de vista sobre el mundo en que vivimos y es la que hace posible el compromiso con esta nueva visión más amplia.
La convicción firma tiene quefortalecer la determinación y finalmente esta fuerte determinación hará posible el esfuerzo continuado para establecer nuevos hábitos de acción.
La educación es el arte de transmitir a las nuevasgeneraciones, los valores, el fundamento y el contenido de una cultura.
La filosofía educativa consiste en el diseño de una planificación eficaz al servicio del desarrollo óptimo del potencial físico, mental ymoral de los alumnos para lograr su inserción en la sociedad. Porque la historia de la educación nos muestra que el propósito de la educación ha dependido de factores tradicionales, familiares,religiosos o políticos de cada época.
El mundo clásico aspiró a formar ciudadanos o guerreros al servicio del estado; las civilizaciones antiguas se centraban en conservar las tradiciones que es lo queimpone la división de la sociedad en castas, marginando a buena parte de la población, además de las mujeres y la mayoría de los niños.

CONCEPTOS GENERALES

FILOSOFÍA, “amor por la sabiduría”. Esel estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.
La filosofía, tiene por...