FILOSOFIA DE LA EDUCACION

FILOSOFIA DE LA EDUCACION


PROPUESTA DE EDUCACION SEGÚN CARLOS MARX


JOSE LEONARDO ROMERO ALVAREZ
CODIGO: 0720622



PROFESOR: FABIO CORDON









UNIVERSIDAD FRANCISCO DEPAULA SANTANDER
LICENCIATURA EN HUMANIDADES
SAN JOSE DE CUCUTA
2013
PROPUESTA PERSONAL DE EDUCACION BASADA EN LA FILOSOFIA DE CARLOS MARX.


Carlos Marx opinaba que la educación es el pilarfundamental sobre el cual se debe de construir la estructura de la sociedad, decía también, que un pueblo educado valía más que un pueblo industrializado, puesto que el pueblo educado, (hablamos de laeducación de la enseñanza) era capaz de desarrollar la industrialización de igual o mejor manera que en la sociedad industrializada, además el opinaba que era mucho mejor para la clase proletaria,estudiar y tener fundamentos, para poder luchar contra algunas imposiciones de las burguesías.
El modelo educativo de Carlos Marx planeta un sistema basado en la relación trabajo-escuela. Esta idea dedinamizar la educación surge a raíz del descubrimiento de los inspectores de la fábrica. Resulta que estos, ayudados de los testimonios de maestros de diversas instituciones escolares, descubren que losniños de las fábricas, a pesar de no recibir más que media enseñanza (puesto que al ser hijos de obreros que necesitan trabajo tienen que partir su tiempo entre la escuela y sus puestos de trabajo)aprendían tanto y a veces más que los alumnos de las escuelas corrientes (niños que dedican su tiempo exclusivamente a la educación, sin realizar ningún trabajo fuera de su institución escolar). Losalumnos que pasan en la escuela solamente medio día, mantienen constantemente fresco los conocimientos que adquieren y su espíritu en disposición casi siempre de recibir con gusto la enseñanza; es aquídonde entra en juego la motivación y afán de optar por una alternativa a su vida y trabajo en las fábricas como meros trabajadores que únicamente tendrán . Combinar la educación en mitad trabajo-mitad...