filosofia de la recreacion
Páginas: 4 (907 palabras)
Publicado: 8 de mayo de 2014
Pedagogía
La pedagogía es la disciplina que organiza el proceso educativo de toda persona, en los aspectos psicológico, físico e intelectual tomando en cuenta los aspectos culturales de lasociedad en general. Es el conjunto de saberes que se ocupan de la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano. Es por tanto una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objetoel estudio de la educación con el fin de conocerlo y perfeccionarlo. La pedagogía es una ciencia aplicada se nutre de la sociología, economía, antropología, psicología, historia, filosofía, medicina…Pedagogía es el arte de transmitir experiencias, conocimientos, valores, con los recursos que tenemos a nuestro alcance, como son: experiencia, materiales, la misma naturaleza, los laboratorios, losavances tecnológicos, la escuela, el arte, el lenguaje hablado, escrito y corporal.
Tipos de pedagogía
Existen varios criterios a través de los cuales se puede categorizar a la pedagogía:
1.Pedagogía General: Es la temática que se refiere a las cuestiones universales y globales de la investigación y de la acción sobre la educación.
2. Pedagogías específicas: Que a lo largo de los años hansistematizado un diferente cuerpo del conocimiento, en función de las realidades históricas experimentadas (Pedagogía Evolutiva/Diferencial/Educación especial/De adultos o Andragogía/ De la TerceraEdad/etc.)
3. Tipos de pedagogías según el propósito que plantean:
• Pedagogías tradicionales
• Pedagogías de la modernidad
• Pedagogías Contemporáneas
Sin embargo el autor López Herreríasseñala que la pedagogía en sí al estudiar al hombre "bio-psico-socio-cultural" ya está implícito todas esas pedagogías.
Hay que distinguir que la pedagogía es la ciencia que estudia la educación,mientras que la didáctica es la disciplina o conjunto de técnicas que facilitan el aprendizaje. Es una disciplina de la pedagogía.
La letra Pi (π) se utiliza como símbolo de la Pedagogía
Didáctica...
La pedagogía es la disciplina que organiza el proceso educativo de toda persona, en los aspectos psicológico, físico e intelectual tomando en cuenta los aspectos culturales de lasociedad en general. Es el conjunto de saberes que se ocupan de la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano. Es por tanto una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objetoel estudio de la educación con el fin de conocerlo y perfeccionarlo. La pedagogía es una ciencia aplicada se nutre de la sociología, economía, antropología, psicología, historia, filosofía, medicina…Pedagogía es el arte de transmitir experiencias, conocimientos, valores, con los recursos que tenemos a nuestro alcance, como son: experiencia, materiales, la misma naturaleza, los laboratorios, losavances tecnológicos, la escuela, el arte, el lenguaje hablado, escrito y corporal.
Tipos de pedagogía
Existen varios criterios a través de los cuales se puede categorizar a la pedagogía:
1.Pedagogía General: Es la temática que se refiere a las cuestiones universales y globales de la investigación y de la acción sobre la educación.
2. Pedagogías específicas: Que a lo largo de los años hansistematizado un diferente cuerpo del conocimiento, en función de las realidades históricas experimentadas (Pedagogía Evolutiva/Diferencial/Educación especial/De adultos o Andragogía/ De la TerceraEdad/etc.)
3. Tipos de pedagogías según el propósito que plantean:
• Pedagogías tradicionales
• Pedagogías de la modernidad
• Pedagogías Contemporáneas
Sin embargo el autor López Herreríasseñala que la pedagogía en sí al estudiar al hombre "bio-psico-socio-cultural" ya está implícito todas esas pedagogías.
Hay que distinguir que la pedagogía es la ciencia que estudia la educación,mientras que la didáctica es la disciplina o conjunto de técnicas que facilitan el aprendizaje. Es una disciplina de la pedagogía.
La letra Pi (π) se utiliza como símbolo de la Pedagogía
Didáctica...
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