Filosofia

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO
Trabajo En El Curso De Estudios Culturales

[pic]

Cristian Fernan Muñoz Muñoz
(Código: 14567991)

Grupo: 401105_46

Tutora: Nelly Tovar

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela De Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Febrero de 2011.

1. ¿Cuáles son los objetivos del curso?
Se puedeobservar en la estructura de la temática del curso y de la organización del protocolo académico una marcada orientación a trabajar desde el desarrollo de competencias específicas en los estudiantes que hacemos parte activa del curso. Dentro de lo que leemos en los objetivos encontramos que cada uno de los estudiantes podremos identificar los alcances y limitaciones que provee la comunicación enreferencia a los estudios concernientes a la cultura, teniendo presente diversos contextos, tanto a nivel micro como macro.
De igual forma, se puede observar la orientación hacia la acción práctica donde se busca que los estudiantes logremos generar procesos de transformación social desde los ámbitos comunicativos, utilizando el lenguaje como elemento esencial de construccióncultural. Así mismo, los objetivos apuntan a desarrollar una mirada multidimensional en oposición a sesgos de interpretación cultural que permitan identificar problemas sociales en relación con la comunicación en sus diversas expresiones.

2. ¿Qué competencias desarrollará el estudiante a través del curso? (responda máximo en dos párrafos)
El desarrollo de competencias se observa como uno delos elementos esenciales en la formación profesional del ivestigaddor, de esta manera, se busEl Estudiante identifica, describe y reconoce el
campo de investigación de los estudios culturales,
sus principales teóricos y su aplicabilidad al trabajo
comunicativo y social. Además se sensibiliza frente
a las discusiones más recientes entorno a la cultura
local, regional y global,haciendo especial énfasis en
las culturas subalternas y no hegemónicas,
representadas en diversos movimientos sociales,
culturales, de género y políticos.
- El estudiante conoce los conceptos y categorías centrales de la Comunicación
para el desarrollo y el Estudios culturales.
- El estudiante utiliza adecuadamente los recursos conceptuales y desarrolla
actividades con base en las lecturaspropuestas.
- El estudiante transfiere los conocimientos al dominio y uso de realidades sociales
cotidianas e inmediatas.
3. ¿Qué actividades se deben realizar en cada foro de trabajo colaborativo? (responda máximo un párrafo por Unidad, incluyendo el foro de reconocimiento).
Foro de reconocimiento
Foro colaborativo 1

| 1. Cada estudiante realiza todas las lecturas de la PrimeraUnidad |
|2. Envía al foro de grupo el resumen de sus lecturas |
|3. En grupo se distribuyen roles y define un plan de trabajo |
|3. Eligenuna de las lecturas para hacer la Reseña Crítica |
|4. Cada participante hace sus aportes, análisis y debates en el foro de grupo |
|5. Construyen conjuntamente el documento (No se admiten reseñas individuales y solamente se evaluará elproceso individual/grupal que aparece en|
|el foro). |
|5. Presentan el trabajo escrito en formato WORD o PDF, teniendo en cuenta las normas ICONTEC (Ojo, cuidado con el plagio o la copia-pegue de la |
|lectura reseñada, implica anulación de la misma)...