filosofia

Páginas: 3 (541 palabras) Publicado: 24 de abril de 2013
1) DOCUMENTOS DE ADMINISTRACIÓN ESCOLAR:
Es un documento de carácter oficial que se utiliza en los organismos del sector público y por extensión en algunas instituciones educativas, culturales,sociales y deportivas que no dependen del estado. El oficio es un documento protocolar que vincula, en especial a las autoridades de más alta jerarquía; por lo tanto el oficio no puede ser usado atítulo personal, sino en representación de una entidad o institución, o en mérito a un cargo directivo que se ocupa, por ejemplo lo usan los directores de los ministerios, los rectores, vicerrectores,decanos, jefes de departamento de las universidades; los directores de los centros educativos, etc.; y no así los trabajadores administrativos ni los profesores de aula o de asignatura que no desempeñanalgún cargo directivo.
2) ÁREA DE DIFUSIÓN:
El oficio se difunde en dos niveles; a nivel externo, es decir, fuera de una institución; y a nivel interno, dentro de ella. A nivel externo, establececomunicación con personas ajenas a la entidad, especialmente con aquellas que ocupan cargos directivos, y a nivel interno, enlaza a los que desempeñan funciones de dirección dentro de una entidad oinstitución.
3) OBJETIVOS:

Los documentos administrativos escolares son muy útiles porque con ellos nos desenvolvemos en cada área, por ejemplo:
Certificados de culminación de estudios, según nivel:Acreditación emitida por una entidad o un particular debidamente autorizados garantizando que termino su nivel de estudio pertenece realmente a quien se supone.
Constancias:
Es un documento quedescribe las asignaturas cursadas hasta el momento en que se emite en un determinado programa de estudios.
Boletas: Cedula que se entrega a los tutores del alumno donde se registra las calificaciones delalumno, datos, sus faltas y observaciones.
Carta de buena conducta: Documento que se entrega al estudiante al final de su nivel de educación que acredita que el alumno tiene buena conducta y le...
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