Filosofia

(EVALUACIÓN A DISTANCIA)

1.INTRODUCCION 36
2.OBJETIVO 37
OBJETIVO GENERAL 37
OBJETIVOS ESPECIFICOS 37
3.ACTIVIDADES 0
1.) Según el aprendizaje y comprensión sobre las circunstancias históricas, que rodearon la vida de Tomas de Aquino; en un escrito explique de forma breve pero concreta.

a. En qué consistió el modelo feudal………………………………8
b. por que se implemento………………………………………………8c. Qué ventajas trajo para Europa…………………………………….8
d. Qué papel tuvo la iglesia en su desarrollo…………………………………………………………………9
e. Por que entró en crisis………………………………………………9
f. Como se dio la relación entre política y religión en la edad media………………………………………………………………10
2. Describa el papel de los obispos, de los clérigos y de las órdenes mendicantes
2.1. ¿En la Situación de este siglo XI, cuales el papel y la responsabilidad social; de los profesionales, los empresarios y del comercio en general en el desarrollo humano, técnico, económico y social del país?................................................................................................10
3. Explique el modelo pedagógico de la universidad medieval……...12
a. Que significo la, lectio, questio y la disputatiocomo forma de enseñanza y hoy qué importancia tiene en la educación del siglo XXI que los estudiantes aprendan a leer, escribir, penar, como exigencia para la investigación y la innovación…………………………………………...12
4. La filosofía de la Universidad se basa en los principios del humanismo cristianos.
a. Analice ¿Cuál fue la intencionalidad de Tomas de Aquino al armonizarla fe y la razón enla situación de su época?...........................14
b. Cuál fue el aporte de Tomas de Aquino, como cristiano, profesional y ciudadano en el desarrollo intelectual y en el cambio de su realidad…15
c. Hoy cómo estudiante tomasino cual debe ser el aporte para el cambio cultural y social?...........................................................................16
5. A partir de lalectura ¨el perfil humanista y universitario de Thomas de Aquino ¨ según su comprensión, análisis e interpretación de las lecturas usted como estudiante está en condiciones de responder las siguiente preguntas :
1. ¿Cuáles de los rasgos centrales de la personalidad de Tomas de Aquino tendrían vigencia en estos momentos en Colombia?................17
2. ¿Realmente cuáles la intencionalidad del maestro Tomas de Aquino como educador y como hombre?...............................................................18
3. Cómo invita Tomás de Aquino al hombre y mujer de hoy a desarrollar Plenamente sus potencialidades humanas………………………………18
¿Cuál es el aporte que le proporciona esta asignatura para su formación personal y profesional?’…………………………………………194. CONCLUSIONES…………..…………………………………………….21
5. BIBLIOGRAFIA...... ……………………………………………………… 22


1.) INTRODUCCION
Tomas de Aquino nos muestra unos pasos para llegar a interesarnos sobre la búsqueda del conocimiento, partiendo de la curiosidad de cada texto que leamos, y así poder extraer la interpretación que cada escritor deja escondido en sus obras; durante la edad media el cristianismomanejaba la educación infundiendo la fe, pero no compartían que la razón y la fe podían hacer parte de un mismo contexto. Es así como Tomas de Aquino pretende demostrar a otros maestros de la época que con su particular forma de enseñar, basado en sus escritos y disputas que la fe y la razón podían ir juntos. Lo cual fue criticado por muchos en su tiempo, pero después logro demostrar loque en su tiempo era imposible.

1. OBJETIVO
OBJETIVO GENERAL
Adquirir los conocimientos necesarios para ir en busca de la verdad. Y la manera de exponerlos, de una forma clara que puedan ser comprendidos por los estudiantes y otros que puedan estar interesados. Sin olvidar que DIOS es la base de todo lo que podamos aprender para nuestras vidas, pues de el dependemos.
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