Filosofía

Voy a comenzar la clase haciendo un breve repaso oral de lo trabajado con la profesora en la actividad anterior. Ayer estuvieron trabajando con un ejercicio, que lo vamos a terminar de corregir hoy, sobre falacias. ¿Quién me puede decir qué es una falacia? Es un razonamiento o juicio mal construido, mal hecho. Son fáciles de tirar abajo porque no hay relación lógica entre premisa y conclusión.Muy bien.: Anoten en sus cuadernos:

Muchas veces empleamos argumentos aparentes que encierran errores o persiguen engañar, distraer, o descalificar a alguien con el fin de convencernos de una postura, tesis, o conclusión. A todas estas formas de argumentar las llamamos falacias. El término procede del latín fallatia, que significa engaño, y lo empleamos como sinónimo de sofisma, palabra quedesignaron los griegos para conceptualizar el argumento engañoso. Parafraseado del diccionario de falacias. Ricardo Damborenea

¿Quedo algún ejemplo sin corregir?

Actividad Nº1
Anoten en el cuaderno estos ejemplos y traten de identificar qué falacia se comete en cada caso y explicarla con sus palabras.

1) Pablo: Hola Juan como estás.- Juan: Vos sabés Pablo que estoy con un casperío tremendo,debe ser por los nervios, lo que ando todo el día trabajando y no paro.- Pablo: pero Juan usa el shampoo Clear Men.- Juan: ¿Cuál?- Pablo: Ese que usa Cristiano Ronaldo en la propaganda y dice que es para personas que tienen actividades a toda hora, y el pasa entrenándose, tiene que ser bueno.
2) Inspector ya se que giré contra mano pero por favor no me multe. Si lo hace me van a sacar la libretade conducir, no voy a poder trabajar y mis hijos se van a quedar en la miseria.

3) Diego viste que la televisión está imposible, es pura violencia, vos que sos productor de televisión tendrías que hacer algo para mejorar la calidad de lo que se mira por televisión. Pero Jorge si es lo que la gente quiere ver.

4) ¿Carlos, por qué no dejas el cigarrillo? Sabes bien que a la larga te va a hacerdaño. Calláte papá, si vos también fumaste toda la vida, que me vas a venir a decir.

Corregimos en el pizarrón los ejercicios:
1) El primero apela inapropiadamente a la autoridad, ya que toma a Cristiano Ronaldo que es jugador de futbol y no a alguien idóneo (que conozca, adecuado y apropiado para algo) sobre el tema, en este caso shampoo anti-caspa, por lo que no quiere decir que sea bueno oefectivo.
Esta Falacia se comete cuando se cita inapropiadamente a una autoridad. Se apela al prestigio social, ejemplo de una marca, una persona de renombre, organizaciones, etc., para defender una tesis, pero que no tienen ninguna relevancia sobre el tema en cuestión.

2) El segundo caso refiere a la falacia de apelación a la misericordia. Le pide que no lo multe porque le van a sacar lalibreta de conducir, no va a poder trabajar y sus hijos se van a quedar en la miseria. Apela a los sentimientos para evitar una sanción por una infracción que cometió.
Esta falacia consiste en hacer uso de los sentimientos, de las emociones para defender una afirmación o tesis, por lo que la racionalidad queda disminuida. Apela al pathos, la emoción y no al logos, la razón.

3) El tercero hacereferencia a la falacia de apelación al pueblo o ad populum, ya que quiere justificar que produce programas violentos porque a la gente le gusta verlos, sin interesarle si es correcto o no.
Falacia de apelación a la mayoría o ad populum. Consiste en apelar a una cantidad de individuos o número de personas que sostienen una afirmación, se hace uso de una mayoría para defender una tesis, postura oconclusión y no de razones que realmente sostengan, corroboren o prueben dicha tesis.

4) En el cuarto ejemplo se comete la denominada falacia tu también o Tu quoque. Está comprendida dentro de las falacias contra el hombre o de ataque a la persona. Se afirma que el otro no tiene derecho a señalar mis errores, porque él comete o cometió los mismos, por lo tanto no tiene autoridad moral para...