Fines De La Educaciòn

Los fines de la educación en la LGE
• El modo de educar debe respetar la personalidad del educando y se aparta de las descripciones de la educación que hablan del “influjo ejercido por las personasmaduras en las inmaduras”.
• Tiene distintos aspectos: físico. Emocional, intelectual, social, artístico, y moral.
• Desempeña tres importantes funciones, según Brubacher:
1. Orientan el procesoeducativo hacia determinadas metas, además del objetivo intrínseco de ser educado.
2. Motivan al educando a conseguir los fines, pues estos son valores y, por tanto, son atractivos.
3. Los finesproporcionan un criterio para evaluar todo el proceso educativo, de los padres respecto a su hijo, del maestro respecto de sus alumnos, o de la escuela respecto de sus estudiantes.
• Articulo 7º

•Fracción II: “favorecer el desarrollo de facultades para adquirir conocimientos, como la capacidad de observación, análisis y reflexión críticos”.
Es fundamental en la vida. Capacita al individuo paracrecer, desarrollarse y, eventualmente, forma una familia. Implica saber leer, escribir y contar, habilidades indispensables en la sociedad actual, sin las cuales el individuo sería incapaz decomunicarse y relacionarse plenamente con sus semejantes. La escuela, que proporciona al niño no solo las enseñanzas básicas, leer, escribir y contar sino también ulteriores conocimientos de sí mismo.
Laeducación que los individuos aprendan conocimientos y se les enseña como aprender o les enseña a aprender a aprender.
La reflexión crítica interesa no solo al individuo sino también a la sociedad, sinouna sociedad sin crítica constructiva se estancaría.
• Fracción III:”Fortalece la conciencia de la nacionalidad y la soberanía, el aprecio por la historia, los símbolos patrios y las institucionesnacionales, así como la valoración de las tradiciones y particularidades culturales de las diversas regiones del país”.
La conciencia de la nacionalidad y de la soberanía debe inculcarse en el hogar...