fines de la educacion

Análisis De Los Fines Y Principios De La Educación En Guatemala

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Enviado por hackgoqui, mayo 2011 | 4 Páginas (788 Palabras) | 10 Visitas|





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ANALISIS.
Estamos viviendo en unpaís donde la educación no es la mejor carta de presentación que se pueda tener por parte de nuestro país, ya que en ella se marcan varias deficiencias en las cuales los perjudicados son losintegrantes de la sociedad y por ende el desarrollo de nuestro país.
Guatemala cuenta, en la actualidad, con varios programas que tratan de combatir el analfabetismo, pero lastimosamente no es asi, la malaadministración de los recursos hacen que estos no funcionen.
¿Sera que la Ley de Educación Básica Nacional vigente responde en forma general a las necesidades e intereses actuales de la sociedadguatemalteca? Por lo que se aprecia, esto no es así, y una vez más se necesita una nueva ley, pero en qué año llegara esa ley?
La ley de educación nacional vigente hace mención a 7 principios en loscuales se fundamenta lo siguiente:
El primer principio dice: Es un derecho inherente a la persona humana y una obligación del estado. Por supuesto que es obligación del estado facilitar la educación,esta plasma en la constitución política de la república, en nuestra realidad, se está dando, ya que es gratuita.
El cuarto principio dice: Está orientada al desarrollo y perfeccionamiento integraldel ser humano a través de un proceso permanente, gradual y progresivo. Eso es lo que se pretende alcanzar, pero no se cuenta con el personal capacitado para llevar a cabo tal proceso.
Dentro de losprincipios se mencionan situaciones que en nuestra realidad hace falta que se cumplan, pero ese problema no ha sido de dos años atrás, ese problema ah sido de toda la vida, no se hace nada por...