Fisica

UPC
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS

CUADERNO AUTOINSTRUCTIVO DE DEFINICIÓN DE NIVELES FISICA

INDICE

I.

MAGNITUDES FISICAS 1.1. LA CIENCIA Y LA FISICA 1.2. MAGNITUDES FISICAS 1.2.1. Cantidad o Magnitud Física 1.2.2. Medición 1.2.3. Magnitud 1.2.4. Magnitudes Fundamentales 1.2.5. Sistema Internacional de Unidades 1.2.6.Conversión de Unidades 1.3. DIMENSION DE UNA CANTIDADFISICA 1.3.1. ANALISIS DIMENSIONAL 1.3.2. PRINCIPIO DE HOMOGENEIDAD 1.4. PROBLEMAS VECTORES 2.1. CANTIDADES VECTORIALES Y ESCALARES 2.2. SUMA DE VECTORES MEDIANTE METODOS GRAFICOS 2.3. FUERZA Y VECTORES 2.4. PROPIEDADES DE LOS VECTORES 2.5. PROBLEMAS MOVIMIENTO 3.1. ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO 3.2. MOVIMIENTO EN UNA DIMENSION 3.2.1. Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU) 3.2.2. Propiedades del MovimientoRectilíneo Uniforme 3.3. ANALISIS DE GRAFICAS DEL MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME 3.3.1. Gráfica Posición (x) – Tiempo (t) 3.3.2. Gráfica Velocidad – Tiempo 3.4. PROBLEMAS 3.5. MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME VARIADO (MRUV) 3.5.1. Propiedades del Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado 3.6. PROBLEMAS 3.7. MOVIMIENTO DE CAIDA LIBRE 3.7.1. Ecuaciones de Caída Libre 3.8. PROBLEMAS 3.9. MOVIMIENTOEN DOS DIMENSIONES O EN UN PLANO 3.9.1. Movimiento de Proyectiles 3.10. MOVIMIENTO CIRCULAR 3.10.1. Expresiones del Movimiento Circular Uniforme 3.10.2. Aceleración Centrípeta

II.

III.

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INDICE

IV.

LEYES DE MOVIMIENTO 4.1. PRIMERA LEY DEL MOVIMIENTO DE NEWTON : LEY DE LA INERCIA 4.2. SEGUNDA LEY DE MOVIMIENTO DE NEWTON. CAUSA Y EFECTO 4.3. DIFERENCIA ENTRE MASA Y PESO 4.4.TERCERA LEY DEL MOVIMIENTO DE NEWTON: ACCION Y REACCION 4.5. FUERZA DE ROZAMIENTO 4.6. PROBLEMAS TRABAJO 5.1. UNIDADES DE TRABAJO 5.2. TRABAJO MOTOR Y TRABAJO RESISTENTE 5.3. POTENCIA EJEMPLOS 5.4. ENERGIA MECANICA 5.5. ENERGIA CINETICA 5.6. ENERGIA POTENCIAL EJEMPLOS 5.7. ENERGIA MECANICA TOTAL 5.8. CONSERVACION DE LA ENERGIA MECANICA 5.9. PRINCIPIO DE CONSERVACION DE LA ENERGIA: 5.10. TEOREMATRABAJO-ENERGIA CINETICA 5.11. PROBLEMAS PROBLEMAS RESUELTOS

V.

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Cuaderno Autoinstructivo de Definición de Niveles de Física

I. MAGNITUDES FISICAS

1.1. LA CIENCIA Y LA FISICA
La alegría de ingresar a una Universidad le permite a uno, realizar una serie de actividades, se siente triunfador, comunica este acontecimiento a todas las personas de su entorno, hasta se siente dueño del mundo.De pronto retorna a la realidad, pues empieza mañana sus clases en la Universidad, reflexiona y observa el mundo exterior, como consecuencia de ello, llega a la conclusión de que se encuentra en el “espacio exterior” rodeado de cerros, árboles, edificios, aves, ríos y automóviles en movimiento; observa en la noche la luna brillante en movimiento fuera de todo control humano, y así como tampoco sepuede controlar el movimiento de la tierra. Sin embargo se entera que después de mucho el hombre ha podido comprender las reglas que rigen estos movimientos.

El estudio de las reglas que rigen el comportamiento de los fenómenos naturales es lo que constituye la Ciencia; estas reglas cuyo número es sorprendentemente pequeño explican por qué la tierra es redonda, por qué el mar y el cielo sonazules, etc. Entonces conocer el funcionamiento de las leyes de la naturaleza es fascinante y de suma importancia, porque nos permite aplicarlas a nuestras necesidades. La ciencia es una forma de pensar y también un cúmulo de conocimientos, es decir: La ciencia es una forma de conocer. Y ¿la Física? La física estudia cosas tan básicas como: El movimiento, las fuerzas, la energía, el calor, el sonido,la luz, los átomos, etc.

1.2. MAGNITUDES FISICAS
En la naturaleza se presentan una serie de fenómenos, cuya descripción conduce a establecer varias hipótesis, las cuales se ponen a prueba una y otra vez y si no hay contradicciones se puede llegar a establecer una LEY O PRINCIPIO.

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Cuaderno Autoinstructivo de Definición de Niveles de Física

Cuando uno se encuentra en un taller o...