Fisica

TERCER SEMESTRE DEL BACHILLERATO FRAY ANGELICO

GRUPO “B”

NOMBRE DEL ALUMNO: VALENTINA GONZALEZ MUÑOZ

FACILITADOR:
JAVIER GONZALEZ

ASIGNATURA: FISICA

CAMPECHE, CAMPECHE, A 14 DE SEPTIEMBRE DEL 2011

La física tiene fama de ser difícil; utiliza las matemáticas como un lenguaje poderoso. También, gran parte de la física te exige que seas tan exacto como posible. Sin embargo, lafísica también involucra ideas, teorías y principios expresados en palabras comunes.
La física desempeña un papel primordial en el desarrollo de nuevas tecnologías para entretenimiento, trabajo, medicina, deportes y casi cualquier otro campo que puedas mencionar.
Albert Einstein, Marie Curie y Stephn Hawking son ejemplos de físicos notables. Pero hay físicos notables por todas partes.

Lafísica es una rama del conocimiento que involucra el estudio del mundo físico. Los físicos investigan objetos tan pequeños como las partículas subatómicas y tan grandes como el universo. Ellos estudian la naturaleza de la materia y de la energía, y la manera de cómo estas están relacionadas.
Los físicos observan, efectúan, experimentan y crean modelos o teorías para intentar responderpreguntas. El hallazgo de explicaciones para las preguntas originales lleva a menudo más preguntas, y así a más explicaciones, experimentos y teorías.

Los antiguos eran observadores perspicaces de los objetos celestes para definir la época del año encontrar la dirección de los viajes en la Tierra. Estos observadores notaron que cinco luminosos cuerpos errantes, o planetas seguían generalmente uncurso hacia el este a través de las constelaciones, aunque, a diferencia de las estrellas, también se movían hacia el oeste algunos periodos.

¿Son las estrellas y los planetas como la Tierra?
Los filósofos griegos intentaron determinar de qué estaba hecho el mundo, por medio de las observaciones de los sucesos cotidianos. Algunos de estos estudiosos creían que toda la materia de la Tierra o cercade esta estaba conformada por cuatro elementos:
* Tierra
* Agua
* Aire
* Fuego

En 1609, Galileo construyó un telescopio, con suficiente poder para explorar los cielos.
Galileo sostuvo que en realidad la Tierra y los otros planetas giraban alrededor del sol.
Mientras Galileo estudiaba la astronomía y el movimiento de los objetos en la Tierra, desarrollo un métodosistemático para observar, experimentar y analizar, que ahora es llamado método científico.
Los métodos de Galileo no son el único método científico, los científicos deben de estudiar los problemas de una manera organizada.
A partir de estos análisis se presentan las conclusiones. Estas conclusiones se someten entonces a pruebas adicionales para averiguar si son validas.

A medida que lostelescopios fueron mejorando, Marte se volvió mucho más interesante para los astrónomos y para las personas en general, porque pensaron
que se parecía mucho a la Tierra.
Cuando desarrollaron cohetes capaces de alcanzar nuestro planeta vecino en la década de 1960, tanto Estados Unidos, como la antigua Unión Soviética lanzaron una serie de sondas diseñadas para orbitar al planeta Marte, tomar fotografíasy aterrizar en el planeta para transmitir datos.

¿Por qué estudiar el planeta Marte?
Marte parecía ser similar a la Tierra. Pero las sondas han confirmado que su clima es muy diferente. Marte es un laboratorio ideal para los científicos interesados en la geología y en la física atmosférica.
Los científicos pueden aprender más sobre los tipos de condiciones que podrían llevar a los notablescambios climáticos o atmosféricos que ocurren en nuestro propio planeta y sobre la formación y evolución de todo el sistema solar.
La búsqueda de agua es una aspecto central en las exploraciones futuras.

¿Quién estudiará Marte?
El equipo de exploración de Marte está conformado por muchos hombres y mujeres. Algunos de ellos representan a las ciencias, entre ellas la física, la química,...