Fisik

PRÁCTICAS DE FÍSICA I

1

“PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE FÍSICA”
NIVEL MEDIO

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE AGUASCALIENTES
CENTRO DE BACHILLERATO Y SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE FÍSICA

PLAN DE ESTUDIOS 2004

Elaborado por : Ing. María de la Altagracia Gómez Fuentes
Ing. Juan José Shaadi Rodríguez
Aguascalientes ,Ags. Julio del 2006
03-2006-091414351500-01

INDICE
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PRÁCTICAS FÍSICAI

3

DESCRIPCIÓN

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PRÁCTICA No. 1 MEDICIONES, VERNIER Y PALMER
PRÁCTICA No.2 VECTORES
PRÁCTICA No.3 MOV. RECTILÍNEO UNIFOME
PRÁCTICA No.4 MOV. UNIFORMEMENTE ACELERADO
PRÁCTICA No.5 LEYES DE NEWTON
PRÁCTICA No.6 ROZAMIENTO
PRÁCTICA No.7 TRABAJO Y POTENCIA
PRÁCTICA No.8 IMPULSO Y CANTIDAD DE MOV.
PRÁCTICA No.9 DENSIDAD Y PESO ESPECÍFICO
PRÁCTICA No.10 PRINCIPIO DE ARQUÍMEDESPRÁCTICA No. 11 y 12 PRINCIPIO DE PASCAL Y
EXPERIMENTO DE TORRICELLI

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22
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31
35
38

3

PRÁCTICAS DE FÍSICA I
PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE FÍSICA I
No.

NOMBRE

UNIDAD

1

MEDICIONES, VERNIER Y PALMER

I

2

VECTORES

I

3

MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME

II

4

MOVIMIENTO UNIFORMEMENTE ACELERADO

II

5

LEYES DE NEWTON

III

6ROZAMIENTO

III

7

POTENCIA Y TRABAJO

IV

8

IMPULSO Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO

IV

9

DENSIDAD Y PESO ESPECÍFICO

V

10

PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES

V

11

EXPERIMENTO DE TORRICELLI

V

12

PRINCIPIO DE PASCAL

V

4

DESCRIPCIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE FÍSICA I
PRÁCTICA No. 1

MEDICIONES, VERNIER Y PALMER ( MICRÓMETRO)

Mediante esta práctica, sepretende introducir al alumno a los procesos de medición,
aplicando las técnicas y estimando el error introducido en la medición.
Se pretende también un repaso acerca de los sistemas de unidades, así como el manejo del
vernier y del palmer, además del cálculo de área y volumen.
PRÁCTICA No. 2

VECTORES

Esta práctica pretende que el alumno aplique en el laboratorio los conceptos de magnitudesvectoriales, vector resultante y vector equilibrante.
Que use el método gráfico del paralelogramo y el método matemático del teorema de
Pitágoras.
PRÁCTICA No. 3 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME.
La práctica presenta los elementos para que el alumno compruebe en el laboratorio las
características del movimiento rectilíneo uniforme y elabore gráficas.

PRÁCTICA No. 4

MOVIMIENTO UNIFORMEMENTEACELERADO.

La práctica presenta los elementos para que el alumno compruebe en el laboratorio las
características del movimiento uniformemente acelerado y elabore gráficas.

PRÁCTICA No. 5 LEYES DE NEWTON.
Esta práctica lleva al alumno a comprobar en el laboratorio las tres leyes de Newton de
manera amena y con material sencillo.

PRÁCTICA No. 6

ROZAMIENTO.
5

La práctica pretendeque el alumno analice las causas y los efectos del rozamiento y que
relacione este concepto con la vida diaria.
Relacionará la fricción con la oposición que ofrece un cuerpo al movimiento cuando se le
aplica una fuerza, cambiando la rugosidad.
PRÁCTICA No. 7

TRABAJO Y POTENCIA

La práctica presenta de manera sencilla los conceptos de fuerza, área, trabajo, tiempo,
potencia y la relaciónentre ellos así como sus unidades. Se pretende además que el alumno
calcule el área, mida la fuerza, calcule el trabajo, mida el tiempo y calcule la potencia.
PRÁCTICA No. 8 IMPULSO Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO.
La práctica pretende que el alumno verifique la conservación de la cantidad de movimiento
en choques elásticos de los cuerpos.
PRÁCTICA No. 9

DENSIDAD

La práctica presenta demanera sencilla la forma para calcular la densidad de los cuerpos
en estado sólido con forma regular e irregular, mediante el uso de la balanza para medir la
masa y el cálculo del volumen usando el vernier para los cuerpos de forma regular y la
técnica de desplazamiento en agua para los sólidos de forma irregular.
Se medirá también la densidad de líquidos usando un densímetro.
PRÁCTICA No. 10...