Foda

FODA
Fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas.
ESCUELA BILINGÜE SOCORRO SOREL.
FORTALEZA | OPORTUNIDADES | DEBILIDADES | AMENAZAS |
ORGANIZACIONALTiene organizada la sociedad de padresde familia.Consejo d maestros de este año.Esta organizado el gobierno escolar por grado y sección y también el general | Permite la participación comunitaria en la ejecución de las actividadeseducativas.Toma de decisiones confesadas.Se fomenta el liderazgo y creatividad educativa de los docentes y alumnos | Poca participación de los padres de familia en las actividades de la escuela.Falta departicipación de los padres de familia en el centro educativo.La directiva de padres de familia lo conforman mujeres. | Poco control de sus hijos.Negligencia en la participación educativa.Poco apoyo enel desarrollo de las tareas escolares.Poco interés en las actividades programáticas y extras programáticas. |
CULTURALPractica de los cuadros de danza garífuna Punta, mascaros, moros y cristianos,indio barbaros.De la instituciónCuenta con edificio propio de tres módulos.Auditoria, glorieta. Amplio espacio que permite la extensión para el centro.Tiene amplia cobertura para el alumno dediferentes barrios de Trujillo.Desarrollo curricularCuenta con planificación, jornalizacion horario de clases, reglamento interno, un director, una sud directora, biblioteca, se aplican pruebas por clasessemanales por bimestres y examen de recuperación. DE LOS DOCENTES15 maestros titulados en educación primaria el 100%.El 99% de los maestros son garífunasTodos los maestros viven y son de la comunidad.DELOS ALUMNOSEl 95% de la población estudiantil son garífunas Cuentan con la edad necesaria para la educación primariaLos alumnos viven y conviven enLa comunidad | Los alumnos aprenden y practican lacultura garífuna con sus detalles.Intercambio cultural con algunos centros educativos.Contribuye a la preparación de alumnos y a reducir el alto índice de analfabetismo .Contribuye al desarrollo...