fonetica
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1.2. La Fonética y la Fonología en el ámbito de la Lingüística
1.2.1. La ciencia de los signos
El lenguaje (LG) tiene como finalidad principal la comunicación.
Para que haya comunicación debe existir un conjunto de signos con los que referirnos a la
realidad extralingüística.
La Semiótica, ciencia que estudia los signos, distingue:símbolos: arbitrarios, convencionales
iconos: motivados
indicios: resto
LG
Semiótica
Comunicación
Símbolos
Iconos
Signos
Realidad extralingüística
1.2.2. Saussure
En Lingüística, fue Saussure (1916) quien dotó de carácter científico al estudio del lenguaje.
Estableció la primacía de la lengua hablada frente a la escrita, rompiendo con la
tradición gramatical.
Definió la lenguacomo un sistema de signos arbitrarios.
Obra: Saussure, F. de (1983 [1916]): Curso de lingüística general, Madrid:
Alianza.
Su teoría se apoya en dos distinciones fundamentales:
Lengua / habla
> Dos aspectos de la facultad humana del lenguaje.
Significante / significado
> Dos caras del signo lingüístico.
Milka Villayandre Llamazares, Universidad de León
milka.villayandre@unileon.esIndicios
Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción
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1.2.2.1. Lengua / habla
La lengua es la faceta del lenguaje de la que se ocupa
la Lingüística directamente: conjunto de normas
abstractas que regulan los intercambios lingüísticos
de una comunidad de hablantes.
Lenguaje
Lengua
El habla es su soporte empírico, la que le aporta los
datos reales de uso de la lengua: actosconcretos en
los que se manifiesta la lengua.
Habla
Lengua
Habla
Social
Individual
Abstracta
Concreta
Homogénea
Heterogénea
Invariable
Variable
Científica
Auxiliar
1.2.2.2. Significante / Significado
Signo
Significante
Significado
Caras del signo lingüístico
“La lengua es un sistema de signos en el que sólo es
esencial la unión del sentido y de laimagen acústica,
y donde las dos partes del signo son igualmente
psíquicas” (Saussure, 1916, cap. III, 29 y ss.).
Todo signo lingüístico consta de dos partes o caras:
Significante, expresión o imagen acústica
Significado, contenido, concepto o sentido
P.e. signo lingüístico: “gato”
significado: “animal”, “felino”, “doméstico”
significante: /g/+/a/+/t/+/o/
De las dos caras del signolingüístico, a la fonética y la fonología les interesa de forma directa
la expresión, significante o imagen acústica
Milka Villayandre Llamazares, Universidad de León
milka.villayandre@unileon.es
Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción
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Distinción en el significante (Trujillo 1976, Gutiérrez Ordóñez 1989):
Significante propiamente dicho o factor P
Significante
> Incluye elementos denaturaleza gramatical y
semántica (p.e. en el caso de gato, la categoría,
nombre; el género, el número, etc.).
Expresión
Expresión
Significante
propiamente
> Sonidos
dicho
1.2.3. Significante en la lengua
El significante en la lengua consiste en:
normas abstractas o patrones
de naturaleza psíquica
invariables
limitadas en número
guardan relación directa con el significadodiferencian signos
A veces también se denomina forma del significante.
P.e. el estudio del significante en la lengua nos permite concluir que:
En español hay 5 vocales.
Esas vocales pertenecen al código.
Forman parte de nuestros conocimientos sobre la lengua.
Son identificadas por todos los hablantes de español.
Mientras no evolucione el español seguirán siendo 5.
Nos permiten diferenciar p.e. entrelos signos maga, mega, miga, moga, muga
1.2.4. Significante en el habla
El significante en el habla consiste en:
decursos fónicos concretos
de naturaleza material
perceptibles por el oído
variables
ilimitados en número
no guardan relación directa con el significado
no diferencian signos
A veces también se denomina sustancia del significante.
P.e. el estudio del significante en el...
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