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Páginas: 29 (7207 palabras) Publicado: 11 de junio de 2011
Formacion profesional de las Mipymes
Enviado por karen castillo
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Partes: 1, 2
1. Introducción
2. Planteamiento del problema
3. Justificación
4. Evaluación de las deficiencias en la formación profesional de las mipymes
5. Marco teórico
6. Programas en la formación profesional
7. Hipótesis de investigación
8. Marco muestral
9. Resultados de la investigación
10. Conclusiones yrecomendaciones
11. Glosario
12. Referencias bibliográficas
13. Anexos
Introducción
La Formación Profesional dentro de las micro pequeña y mediana empresa (MIPYME), es de un nivel medio y bajo de educación, por lo que es necesario capacitar a los empleados y dueños de negocio, para adquirir conocimientos y desarrollar capacidades en función de una actividad especifica.
Estoimplica que una gran parte de los empresarios no cuenta ni con la formación técnica, gerencial administrativa en su área para dirigir su empresa, es de suma importancia que ellos tengan el interés de invertir en capacitaciones para sus trabajadores.
Esto se debe a su relevante papel en la economía, el sector no cuenta con el apoyo necesario para su fortalecimiento, situación por la cual la Mipymeopera dentro de un entorno que lejos de promocionar su desarrollo limita sus oportunidades de crecimiento.
Planteamiento del problema
Un dato muy significativo resalta en este análisis, la débil manifestación del ejercicio de una gestión profesional ejercida por los tomadores de decisiones, así mismo, los propios problemas económicos limitan la contratación de recursos humanos que cuenten con unaformación de educación superior que le permita tener una visión sistémica para la toma de decisiones.
En consecuencia, pareciera ser que un apoyo importante para el desarrollo de las MiPyME´s es el contar con personal profesional y capacitado para dirigir sus acciones, sin embargo diversos estudios concluyen en torno a que, aun cuando representan al mayor porcentaje de empresas en el país, lacontratación de profesionistas en ellas es limitada.
En consecuencia, la oportunidad de empleo para los egresados de las instituciones de educación superior se enfoca principalmente a la oferta ofrecida por la gran empresa o, en su defecto, a la creación de su propio negocio.
OBJETIVOS
1. General: Mejorar la productividad de las MIPYME en América Latina mediante el desarrollo de estrategiasregionales innovadoras para potenciar la formación profesional basada en TIC y así mejorar el empleo y progresar en la lucha contra la pobreza.
2. Específicos:
2.1. Llevar adelante una investigación para desarrollar una metodología de planificación estratégica para capacitación basada en TIC para MIPYME en conglomerados, considerando dimensiones pedagógicas, tecnológicas y socio-económicas así comotambién las mejores prácticas a nivel regional e internacional.
2.2. Aplicar la metodología para descubrir estrategias que amplíen la productividad y competitividad de las MIPYME basadas en sus necesidades de capacitación, en cuatro conglomerados de MIPYME.
PREGUNTAS DE INVESTIGACION
¿Representan las MiPyME"s una opción de empleo para los egresados de educación superior?
¿Qué áreas de conocimientotienen mayor demanda en las MiPyME"s?
¿Cuáles son las competencias requeridas por las MiPyME"s en el recurso humano que contratan?
Justificación
Resulta de interés realizar este estudio para contar con información real que permita realimentar los planes y programas de estudio de las licenciaturas que las instituciones educativas ofrecen; así mismo, para guiar las decisiones en cuanto a las...
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