formación ciudadana y contitucion
IDEA
FORMACION CIUDADANA Y CONSTITUCION
GRUPO
1ª
TECNICO PROFESIONAL EN HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL
SANTA MARTA
09/04/2013
INTRODUCCION
Este trabajofue realizado con el fin de mostrar cómo eran las leyes en la constitución de 1886 y las reformas que se han dado para mejorar el bienestar social, económico, político y cultural de nuestro país.OBJETIVO GENERAL
Desarrollar los conceptos básicos de las diferencias entre las constituciones para que de esta manera conozcamos y distingamos lasconstituciones de nuestro país.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Conocer las diferencias de cada constitución.
Conocer las problemáticas que trajo cada una de ellas.
Conocer las soluciones que trajo cada una deellas.
Aplicarlas en la vida cotidiana.
CONCLUSION
Podemos decir que la constitución de 1886 era mas regida por el gobierno y no le permitía participar en la toma de decisiones deningún proceso político. Con la reforma de 1991 las personas tenían más voz y voto en los procesos que se llevaban a cabo, tenían más libertades y más derechos de decidir por sí solos.DIFERENCIA DE LA CONSTITUCIÓN DE 1886 Y 1991
Constitución de 1886
Constitución de 1991
fue creada el 4 de agosto de 1886 y estaba compuesta por 22 títulos y 213 artículos, 2deberes y 21 derechos
Era un estado de derecho, donde se respetaba más los derechos colectivos que al sujeto de derecho como tal
La acción de tutela no existía.
No haycorte constitucional.
No existía en el bloque de constitucionalidad.
Por ser una constitución de corte conservador, se encomienda al país al Sagrado Corazón de Jesús como su patrono, y porende solo se podía rendir culto a la iglesia católica.
No se consagra el derecho a la propiedad privada.
El derecho de votar por concejales y diputados a los varones mayores de 21 años que...
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