Formación De Hidróxidos Y Ácidos.
Objetivo de la práctica: que el alumno identifique hidróxidos y ácidos mediante la coloración del papel tornasol.
Material:
MATERIAL
-2cajas petri
- 1 mechero
-1 pinza para crisol
-1 tapón mono arado
-1 cucharilla de combustión
-1 matraz herlen Meyer de 250 ml
Reactivos:
-azufre
-magnesio
-papel tornasolrosa
-Papel tornasol azul
Procedimiento:
-Experimento 1:
1. El papel tornasol rosa migra a azul con los hidróxidos, analiza el magnesio y anota todas sus características.
2. Utilizandola pinza para crisol expone a la flama del mechero el magnesio hasta su combustión, deposita las cenizas en la caja petri, analiza y anota.
3. Investiga las características de los hidróxidos.
4.Adiciona 10 gotas de agua a las cenizas obtenidas del magnesio, disuelve bien sin tocar la nueva sustancia, deposita el papel tornasol rosa y observa su cambio de color.
5. Realiza las reaccionesquímicas llevadas a cabo en el experimento anterior.
6. Realiza cinco reacciones químicas para obtener hidróxidos.
-Experimento 2:
1. El papel tornasol azul migra a rosa con los ácidos.
2.Analiza las características del azufre y anota todas sus características.
3. Investiga las propiedades de los ácidos.
4. Adiciona al matraz 50 ml de agua, introduce el papel tornasol azul, utilizando lacucharilla de combustión expone a la flama el azufre hasta su combustión e introduce la cucharilla dentro del matraz de manera que no escapen los gases producidos, mezclarlos con el agua y observarel cambio de color del papel tornasol.
5. Anota sus observaciones.
6. Realiza las reacciones químicas llevadas a cabo en el experimento.
CUESTIONARIO:
1. Define lo que es un oxido metálico yun oxido no metálico.
R=un oxido metálico es la combinación de un elemento metálico con el oxigeno , y un oxido no metálico es la combinación de un elemento no metálico con el oxigeno
2. ¿para...
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