Formacion De Recursos Humanos Y Educacion

ALUMNA: VIVIANA BARRERA DE LA CRUZ.
Profesora: Dalia Prado Ornelas.


Formación De Recursos Humanos Y Educación.
Carlos Muños Izquierdo
En lo personal la lectura me pareció muy interesante y desuma importancia, es relatada por Carlos Muñoz Izquierdo, que realiza una investigación acerca de las políticas educativas México.
Abarcando principalmente la educación básica, en segundo lugarla educación a nivel medio superior y por último la superior.
En la educación básica se decía que en realidad los currículos, planes y programas, métodos no han sido diseñados como debería de ser,puesto que dejan a tras un aspecto muy importante como lo son los grupos sociales. En los años 1979 y 1988 se decía que el gasto federal había disminuido, entonces como consecuencia se redujeron lossalarios a los profesores, la tecnología no era la adecuada y surgió una saturación de alumnos en algunas escuelas, por consiguiente los profesores abandonaban las instalaciones, o no tenían elrendimiento adecuado porque se veían obligados a trabajar en otras cosas para poder sobrevivir, lo cual afecto la calidad de enseñanza
Por lo que implementaron estrategias transitorias y permanentes; laprimera consta de que es necesario difundir programas de intervención educativa para las comunidades de bajos recursos, programas de desarrollo atención comunitario y atención a los niños, desarrollarmodelos para facilitar la labor docente; la segunda es que sea compatible los modelos que eviten la transmisión oral, pienso que se refiere al hacer los contenidos mas dinámicos, atractivos einteresantes para los alumnos
Respecto a la enseñanza media, las prioridades que se tenían era el de poder desempeñar funciones propedéuticas ( conocimientos que se tienen que ser adquiridos), con el finde que el alumno desarrolle la madurez conforme a la edad, para poder así incorporarlos al trabajo.
En pocas palabras era una enseñanza a nivel técnico, las instituciones relacionadas eran los...