Formacion humana

Formación humana
La formación humana se relaciona con el desarrollo de actitudes y valores que impactan en el crecimiento personal y social del individuo. De esta manera, un sujeto formado desde la dimensión humana, actúa con esquemas valórales, coherentes, propositivos y propios. Es un ser que reconoce su papel en la sociedad, en la institución para la que trabaja y en la familia; que quiere sucuerpo, sus espacios concretos de acción y comprende la diversidad cultural en la que está inmerso; es en consecuencia un sujeto en crecimiento.
Desarrollo Humano
El Desarrollo establecería una condición de acceso a los servicios sociales y a la participación social activa. En el Primer termino se hace referencia a los sistemas de educación, y a la satisfacción de las necesidades de sobrévivencia en términos de alimento, vivienda, vestido, salud y seguridad. En el caso de la participación social activa se refiere a la capacidad del individuo y de las instituciones sociales a garantizar que las agrupaciones de poder sean instancias de intermediación entre los sujetos y actores en la toma de decisiones.
De conformidad con los conceptos dados a conocer como fundacionales en términos deldesarrollo por la Organización de Naciones Unidas -ONU-, en su Informe Anual de Desarrollo Humano de 1990, se tiene que el Desarrollo Humano en general es básicamente un proceso de vida que permite contar con alternativas u opciones de selección para las personas. Las aspiraciones de las personas pueden ser muchas, pero fundamentalmente se refieren a tres: (a) la búsqueda de conocimientos; (b)la posibilidad de tener una vida prolongada y saludable; y (c) tener acceso a los recursos que permitan un aceptable nivel de vida. Es a partir de estas tres finalidades que se derivan muchas otras.
Se hace énfasis en que el desarrollo humano incluye dos facetas complementarias. Una de ellas es la formación de las capacidades humanas. La otra, que esas capacidades puedan ser ejercidas en lasdiferentes esferas de la vida: económica, social, cultural o política.
Dimensiones humanas
Las dimensiones humanas son todos aquellos aspectos del ser, que necesitan ser reconocidas y desarrolladas para un completo bienestar. En la cultura occidental, solo se analiza las dimensiones sociales, que son cada vez más insertadas en contextos de estudio, produciendo falta de sentido, aislamiento y desgana.Reducir la vida a un aspecto, negando las otras dimensiones humanas, lleva consigo consecuencias no esperadas que influyen sobre nuestro nivel de salud, y psicológico.
EL predominio de la razón y del utilitarismo niega la importancia de las dimensiones emocionales del ser humano, como el nivel de satisfacción y de motivación en el trabajo, las buenas relaciones con los demás, el tiempo libre, elcontacto con la naturaleza y la espiritualidad.
Físicas:
Involucra todo el sentir externo e interno de hombre en cuanto a su funcionamiento.
Salud: La salud, en esta visión integral, no se reduce a un único aspecto dominante, sino que se concibe como resultado de las relaciones y dependencias reciprocas de varios fenómenos: físicos, biológicos, psicológicos, sociales y culturales. El hombre noes concebido como entidad separada del medio en el que vive, es una parte interdependiente de una totalidad.
Esta visión no rechaza el punto de vista biomédico, pero destaca la necesidad de su integración en una visión más amplia y integral. Las "enfermedades del progreso", son básicamente un producto del desequilibrio social y cultural de nuestra civilización: enfermedades mentales (depresión,ansiedad), cardiovasculares (malos hábitos alimentarios, estrés, alcohol y falta de movimiento), cáncer.
Cuanto más analizamos los problemas sociales de nuestra época, más nos damos cuenta de que la visión reduccionista del mundo y el sistema de valores relacionado con ella, han creado estilos de vida y ambientes físicos profundamente perjudiciales para la salud.
Hoy día cada vez más se habla...