Formato de historia clinica
Datos generales
Nombre del niño:
Edad:
Sexo:
Fecha de nacimiento:
Escolaridad:
Nombre de los padres o tutores:
Domicilio:
Teléfono:
Lugar y fecha:
Motivo de consulta
(Padres)
-¿Por que acuden a esta consulta?
-¿Para que solicitan la evaluación?
-¿Quien solicita la evaluación?
(Niño)
-¿Sabes por qué estás aquí?
-¿Tienes idea delo que vas a hacer?
-¿Túqué piensas acerca de esto?
-¿Decides venir voluntariamente o algún familiar te trajo?
Enfermedad actual
-¿cuándo noto usted el problema por primera vez?
-En base a esa fecha, ¿cuál ha sido la situación familiar que ha vivido el niño?
-¿cuál ha sido la situación escolar del niño en base a esa fecha?
-¿A que le atribuye la aparición del problema?
-¿Considera usted que el problemaa empeorado o disminuido desde su aparición por primera vez?
¿Cómo ha afectado a la familia esta situación?
¿Cómo ha intentado usted y su familia solucionarlo?
Antecedentes personales (historia prenatal)
-¿Fue un embarazo deseado y planeado?
-¿Cómo se sintió la madre emocionalmente al saber la noticia?
-¿Cómo se sintió emocionalmente durante el desarrollo del embarazo?
-¿Huboalguna enfermedad que afectaba la madre durante el embarazo?
-¿Mantuvo un control médico durante su embarazo?
-¿Cómo fue la relación marital en la gestación?
-¿En qué situación familiar nació el niño?
-¿Cómo fue el parto?
-¿Tuvo complicaciones al nacer?
-¿Durante cuánto tiempo lo amanto?
-¿Uso biberón? ¿Cuánto tiempo?
-¿Quien lo baño por primera vez?
-¿Como fue el primerbaño?
Primera infancia
-¿A qué edad se sentó por primera vez?
-¿A qué edad gateo?
-¿A qué edad dio sus primeros pasos?
-¿A qué edad empezó a comer solo?
-¿A qué edad dio sus primeras palabras?
-¿Cuando empezó a ir al baño?
-¿Cómo se relacionan el niño y la madre?
-¿Cómo se relaciono con su padre?
-¿Que le gusta jugar?
-¿Que tipos de juegos?
-¿Con quién le gusta jugarmás?
-¿Cuál es la comida que le gusta?
-¿Cuáles son sus sueños recurrentes?
-¿Tiene pesadillas?
-¿Presenta o a presentado cambios de personalidad?
-¿Cuáles son sus virtudes?
-¿Cuáles son sus defectos?
-¿Cuáles son las emociones que lo dominan?
-¿Como duerme?
-¿Con quién duerme?
-¿Cuáles son sus horarios de sueño?
-¿Cuáles son sus actividades preferidas?
-¿Realizanalguna de estas actividades con él?
-¿Cuáles son sus caricaturas favoritas?
-¿Cuáles son sus personajes favoritos?
-¿Cuántas veces se baña?
-¿Se baña solo o alguien lo baña?
-¿Quién lo viste o se viste solo?
-¿Cuántas veces va al baño?
Infancia media
-¿Cómo fue su entrada al preescolar?
-¿Tuvo algún problema de conducta?
-¿Qué tal fue su relación con los demás niños?-¿Qué le gusta hacer?
-¿Qué actividades deportivas realiza?
-¿Quién ejerce la autoridad en casa?
-¿Cuáles son los castigos que recibe?
-¿A que le tiene miedo?
-¿Tiene pesadillas?
-¿Controla sus esfínteres?
-¿Qué tan agresivo es?
-¿Es asertivo o tímido en la escuela?
-¿Cuál es su desarrollo de inteligencia en la escuela?
-¿Es bueno o tiene problemas en educación física?-¿Tiene amigos?
-¿Cómo se relaciona con ellos?
Antecedentes mórbidos personales
-¿Hay historial de enfermedades mentales o hereditarias en la familia?
-¿Ha sido sometido a cirugías?
-¿Ha tenido algún accidente fuerte como golpes en la cabeza o fracturas?
-¿Cómo sucedieron?
Antecedentes mórbidos familiares
-¿Existen familiares que abusen del uso de drogas o alcohol?
-¿Quéparentesco tienes con el niño?
-¿Qué relación tiene con el niño?
Entrevista para padres
Área cognitiva
-¿Cómo es el carácter del niño?
-¿Cómo es su comportamiento diario?
-¿Con cuál de sus padres se identifica más?
-¿A quién se parece más?
-¿A que le atribuye este problema? (madre)
-¿A que le atribuye este problema? (padre)
-¿Cuáles son las reglas para el niño en la...
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